| 书要成诵 |
| 1．用力多者/收功远 2．①担心 ②曾经 ③有时 3．有时在半夜睡不着时，读文中内容，思考文字意思，收获是很大的。（意对即可） 4．D 5．“略”。（言之有理即可） |
| 阅读下列两段文言文，回答问题。 〔甲〕王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？（节选自《伤仲永》） 〔乙〕人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，古人与稽④，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑⑦，必有忠信如丘者焉，不如丘⑧之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑨乎？（节选自顾炎武《与友人书》） 〔注解〕①〔孤陋〕片面、浅陋。②〔资〕盘缠。③〔审〕详细。④〔稽〕探究、考察。⑤〔庶几〕差不多⑥〔子羔、原宪〕孔子的弟子。⑦〔邑〕地方，⑧〔丘〕孔子。⑨〔勉〕勤勉，努力。 1、解释下列句子中划线字的意思。 ①卒之为众人 卒：___________ ②则其受于人者不至也 至：___________ ③不幸而在穷僻之域 域：___________ ④终无济于天下 济：___________ 2、将文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①其受之天也，贤于材人远矣。 __________________________________________ ②人之为学，不日进则日退。 __________________________________________ 3、甲文谈“成才”，乙文谈“做学问”，二者强调的重点各有不同。请根据你的理解，谈谈具体有什么不同。 __________________________________________ 4、甲乙两文都具有较强的议论性，试分别概括两文所论述的主要内容。 甲文：____________________________________ 乙文：____________________________________ |
| 阅读《扁鹊见蔡桓公》，完成问题。 扁鹊见蔡桓公，立有间，扁鹊曰：“君有疾在腠理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好治不病以为功。”居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。 1．解释下列语句中划线词语的意思。 （1）扁鹊望桓侯而还走 走：___________________ （2）使人索扁鹊 索：___________________ 2．用现代汉语翻译下面的语句。 （1）疾在腠理，汤熨之所及也 翻译：_____________________________________ （2）臣是以无请也 翻译：_____________________________________ 3．阅读文章，写出扁鹊说的哪些话表明了蔡桓公的病情正日益严重。 ___________________________________________ |
| 阅读下面的文言文，完成问题。 【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 |