阅读下列语段,完成问题。 最妙的是下点小雪呀!看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地
题型:江苏同步题难度:来源:
阅读下列语段,完成问题。 最妙的是下点小雪呀!看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一例一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气了。 1.这段文字选自《济南的冬天》,作者老舍,原名__________,字舍予,现代作家,代表作品长篇小说__________,话剧《茶馆》等。 2.用简洁的语言概括本段的主要内容。 _______________________________________________________ 3.这一段按照____________________的空间顺序层层铺写,把各个细部的色、态、光展现出来。 4.山尖本是一个点,怎么会形成一道银边呢?用词是否矛盾?试作分析。 _______________________________________________________ 5.“看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。”这是作者看到山上美景产生的美丽欣悦的联想。请你再找出一句类似的句子。 _______________________________________________________ 6.根据下列情景,以“天空”为重点,写一段话,不少于30个字。 情景:夏天傍晚天空 _______________________________________________________ |
答案
1.舒庆春 《骆驼祥子》或《四世同堂》 2.描绘济南城雪后山景的秀美。 3.山上、山尖、山坡、山腰 4.不矛盾。因为济南四周有一圈小山,山尖连起来,就像一道银边。“一道”与前文“一圈”相照应。 5.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。 6.“略”。 (意对即可) |
举一反三
阅读下列文章,完成问题。 |
秋日私语 |
我喜欢秋天。 当空气中夏的浮躁气息渐渐弥散,街上女人色彩艳丽的衣服变成驼黄色系时――我静静地等待着,等待着秋的来临。秋和春不一样,她几乎是一下子就翩然而至的,让人们猝不及防地在棉麻的夏衣上罩上一层秋衫。 秋的到来,或许就是一阵不期而来的凉风,甚至是地上一片微微泛黄的树叶。 秋天的天空是可以直接从颜料管中撤出的钴蓝,抹在画布上,再添上几笔错落有致的芦苇,倒影的河水,就是自然的风景画。晚秋是最适合画山水的时候,当华美的叶子差不多落尽,露出生命清晰的脉络,于是用枯笔稍稍勾勒出她的生长方向,秋意也随之在笔尖流淌。 秋天还有一样很入画的东西――菊花。她开得蓬勃而大气,涌动着无穷的生命力,充满丰盈之美。野菊花更别有一番风致,雪白的花瓣托着金黄色的花芯,一簇簇迎风飘摇着。山里人家会收好野菊花,焙干制成菊花茶。于是就有了玻璃杯里上下漂浮的菊花茶,泡开的花瓣近乎透明,花香缓缓升腾起,萦绕着,布满了整个小屋。这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了。 秋天的声音是需要谛听的,它是一首温情的和弦。乡间的音乐在旷远的田野上萦绕,蛙儿的鸣叫声此起彼伏,谷粒一颗颗饱满地坠落在土地上,泛起金色的涟漪。秋风起来了,沙沙地在吟唱,温柔地拂过。等到了秋雨敲打芭蕉的黄昏,点一盏橘黄的小灯,再摊上一叠素纸,与自己的灵魂对话,是秋日里难寻的浪漫。 秋天里还可以剥蟹煮酒呢。十月的螃蟹最鲜美。煮上一锅刚从河里捉来的蟹,在细细斩好姜末,制成姜米醋,家人就围坐在一起,蘸醋吃蟹,日子过得舒缓而惬意。灵巧的主妇还会做蟹黄汤包,蟹粉狮子头,蟹粉豆腐羹,让走出水乡的女儿都比别处的润泽许多。 喜欢秋天的理由还有许多。在云淡风清的日子里,我可以松松垮垮套上一件粗线毛衣,感受着织物摩擦传给身体的温暖气息。再背上微微泛白的牛仔挎包,行走在秋天的白桦林。阳光像钢琴明亮的音色洒在林间裸露的大地上,用它中性的调子铺上和谐而又高贵的色泽。收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静谧安详地舒展着,漾起甜美的微笑。年少时青涩的梦和遥远的童年都和这暮秋一起去之遥远了,只剩下洗尽铅华的脱俗之美…… 1.第二段中说秋天往往“一下子就翩然而至”,“让人猝不及防”,这和春的来临不一样。那么春天来临具有怎样的特点?又有哪些标志? ____________________________________________________ 2.“我”喜欢秋天的理由是什么?(根据文章内容用简洁的语言回答,不少于4点) (1)_______________________________________________ (2)_______________________________________________ (3)_______________________________________________ (4)_______________________________________________ 3.赏析下列划线词语的妙处。 这时抿一小口,再吐一口气,你会觉得边呼吸都染着菊花香了。 ____________________________________________________ 4.末段中说:“收获过的秋天宛如刚生过婴儿的母亲,静谧安详地舒展着,漾起甜美的微笑。”结合文章内容谈谈你对这句话的理解。 ____________________________________________________ |
阅读文段,回答问题。 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿著黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 1.选段中刻画父亲形象的最突出的表现手法是什么? _________________________________________________________ 2.选段中先后两次写道“我的泪很快地流下来”“我的眼泪又来了“,这里流出的泪是( ) A.伤感愧疚的泪 B.伤心悲痛的泪 C.离别忧伤的泪 D.感激动情的泪 3.选段中写父亲的外貌,先后写了“戴着黑布小帽”“穿着黑布大马褂”,对其用意理解不正确的一项是( ) A.因为才替祖母办丧事,黑色有哀悼的意思。 B.家景惨淡,父亲老境颓唐,“黑布”刚好反映了家境困顿。 C.着力刻画父亲生活方式古板,表明我要继承这种家风。 D.黑色色调暗淡阴沉,与全文气氛一致。 4.选段着重写了父亲买橘子和下车往回走混入人群的两处“背影”,对这样写的主要原因理解最确切的一项是( ) A.因“我”的观察角度无法从正面看到父亲。 B.因“背影”是父亲在特定环境中的形象,父亲的老境颓唐,心情忧郁,父爱真挚等。都可通过“背影”真切地表现出来。 C.因“我”与父亲告别,感情悲伤,使我只能从“背影”中默默地向父亲表达怀念、祝福之情。 D.因“背影”给人的感觉是模糊的,与全文的感情基调形成明显的对照。 5.选段中写父亲走路“蹒跚”,这是因为父亲________________。段末用“我的眼泪又来了”作结,其作用是___________________________。 6.这段文字详细描写“父亲”买橘子时的背影的主要目的,有下面几种理解,从中选出两项正确的。( ) A.为了刻画“父亲”的形象,突出“父亲”的形象。 B.这段描写说明父亲对儿子特别溺爱,不大放心。 C.“父亲”的背影是依依惜别中留给儿子的最深刻的印象。 D.背影深刻地刻下父亲饱经忧患,半生潦倒的印记,儿子感受特深。 E.背影反映了父子之问的深厚感情。 |
阅读文段,回答问题。 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事,这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 这四本书,乃是我最初得到.最为心爱的宝书。 1.当阿长来问《山海经》是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理? __________________________________________________________ 2.阿长把《山海经》说成是“三哼经”说明了什么? __________________________________________________________ 3.“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来”这句话表现出“我”怎样的心情? __________________________________________________________ 4.作者为什么说“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”? __________________________________________________________ 5.作者可回忆的事很多,为什么要详写买《山海经》一书的事? __________________________________________________________ |
读文答题。 …… “哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ①当阿长买来《山海经》时,“我”有什么反应? ___________________________________________________________ ②你怎样理解文中说的阿长“确有伟大的神力”? ___________________________________________________________ |
阅读文段,回答问题。 |
阿长与《山海经》 |
①大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: ③“哥儿,有画儿的"三哼经",我给你买来了!” ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 ⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 1.用“|”线给选段划分层次并概括层意。 ①②③④⑤⑥ ___________________________________________________________ 2.联系上下文,文中划横线的句子的意思是:__________________ 3.当阿长把《山海经》买来给“我”时,我的心理活动是: ___________________________________________________________ 4.“她确有伟大的神力”中“神力”指表现了作者的思想感情。 ___________________________________________________________ 5.请到图书馆查阅《山海经》联系自身感受,想想为何童年的鲁迅这么深爱它? ___________________________________________________________ |
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