阅读名著《钢铁是怎样炼成的》片段，回答问题。(6分)走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮娅和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我

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阅读名著《钢铁是怎样炼成的》片段，回答问题。(6分)
走在最后面的是保尔，他拄着锨，已经非常疲乏。等他过来，冬妮娅和他并排走着，说：“你好，保夫鲁沙！坦白地说，我没想到你会弄成这个样子。难道你不能在政府里搞到一个比挖土强一点的差事吗？我还以为你早就当上了委员，或者委员一类的首长呢。你的生活怎么这样不顺心哪……”
保尔站住了，用惊奇的眼光打量着冬妮娅。
“我也没想到你会变得这么……酸臭。”保尔想了想，才找到了这个比较温和的字眼。
（1）在冬妮娅眼中的保尔是个什么样的形象？在你心目中保尔是个什么样的人？（4分）
（2）请结合语境，理解保尔在这里使用“酸臭”一词的含义。（2分）

答案

（1）在冬妮娅眼中保尔生活潦倒、工作不顺心、不求上进。在我心目中保尔是一个刚毅坚强、爱憎分明、为党和祖国无私奉献的革命战士。（4分）
（2）势利、庸俗。（意思正确即可）。（2分）

解析

略

举一反三

名著阅读。（5分）
（1）大人国的国王经常召见格列佛，向他了解英国政府的情况及历史。格列佛想乘机取悦国王，向他提出了一项自己认为对国王极为有利的建议，但这项建议遭到了国王的拒绝。请你说说这项对国王极为有利的建议是什么？（2分）
（2）小人国中，大臣们为什么都会绳上跳舞的游戏？朝廷的大人物为什么几乎都缠着丝线作装饰？作者写这些有什么寓意？（3分）

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名著阅读题。（4分）
读了马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》，你最欣赏汤姆什么？请结合“洞中历险”这个情节说说你的理由。

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阅读下面这段文字，按要求回答问题。(5分)
老人放下钓索，一脚踩住了，把鱼叉举得尽可能地高，使出全身的力气，加上他刚才鼓起的力气，把它朝下直扎进鱼身的一边，就在大胸鳍后面一点儿的地方，这胸鳍高高地竖立着，高齐老人的胸膛。他感到那铁叉扎了进去，就把身子倚在上面，把它扎得更深一点，再用全身的重量把它压下去。
①以上语段节选自

，作者是美国作家。(2分)
②写出选段中“老人”的姓名，并结合原著分析他的性格特点。(3分)

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课外名著阅读。（3分）
《钢铁是怎样炼成的》是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题：
①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________
②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。
③这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：____________ _________________________？

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名著阅读。（6 分）
⑴英国作家所写的《格列佛游记》一书，描述了主人公先后游历小人国、大人国、飞岛国、等国的情形，曲折地表达了对18 世纪英社会现实的讽刺。（2 分）
⑵右图是电影《格列佛游记》中的剧照，仔细观察后，完成以下两小题：( 4 分）

①简要说说画面所展示的情节。（2 分）
②结合原著，简要说说格列佛给你留下的印象。（不少于两点）(2 分)

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