作为中学生，我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的太多太多…
题型：不详难度：来源：
作为中学生，我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识，拥有青春，拥有激情，然而有时我们又会埋怨命运不公，感叹生活太累。其实，丰富多彩的生活值得我们珍惜的太多太多……
请以“珍惜所拥有的 ”为题，写一篇作文。（60分）
要求：
1、先将题目补充完整，横线上可填“青春”、“健康”、“亲情”、“荣誉”等；
2、选择你最拿手的文体和最熟悉的材料表达你的真情实感。
3、不少于550字 |
答案
| 略 |
解析
| 略 |
举一反三
写作（从两个题目中选一个写作）（55分）
1．半命题作文
要求：①不得抄袭；②诗歌除外，文体不限；③不少于600字；④书写工整，不得在文中出现真实校名、
班名、人名。
是菁菁校园陪我们走过一段成长的坎坷，是寒窗相伴我们积蓄一段生命的升华。蓦然回首间，我们的时
空里又增添了无限的精彩与感慨。青春的河畔有我们和师友且行且吟且回首，定有精彩的文字慰藉我们的心灵。
“__________________，我曾走过”（请在横线处用与校园生活相关的内容补全后写作）
2．材料作文
材料一：普希金说“读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。”
材料二：罗曼罗兰说“从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。”
材料三：伏尔泰说“书读得越多而不加思考，你就会觉得你知道得很多；而当你读书思考得越多的时候，你就越清楚地看到，你知道得很少。”
要求：认真阅读上面的三则材料，联系校园生活，自选角度立意，自拟标题，写一篇600字以上的文章。感情真挚，书写工整，不得在文中出现真实校名、班名、人名。 |
作文
题目： 的美味
要求：选择自己认为值得回味、值得品味的生活情境、学习经历、美妙瞬间等让你觉得有意义的难忘记忆记录下来，让我们与你分享。
作文要求：要求在600字左右，除诗歌外文体不限。字迹干净整洁，不写错别字。文中不要出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。 |
作文（40分）
人们常常感叹“光阴似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得铭记的日子，并且正是“这一天”让你的生命更加丰富。“这一天”可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。
请以“这一天，让我铭记”为题目，写一篇记叙文。
要求：①不少于600字；立意正确，思想健康。
②文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。 |
作文。（60分）
生活是一条蜿蜒曲折的路，在我们每个人的脚下延伸。走在这条路上，体会寂寞，是人生的必修课。人应该学会正确面对寂寞，学会在寂寞中思考，在寂寞中成长。留心生活，你会发现，生命中的一切基本上都是礼物，寂寞也不例外。如果你能张开双臂去迎接它，并用全心去接受它，那么，寂寞会使你的生活更加充实，别有韵味。
请以“成长中的寂寞”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①将题目抄在答题卡上；
②要求写记叙文；
③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。 |
我们曾收到过许多礼物，它们来自我们亲爱的家人、挚爱的朋友，甚至还有素不相识的路人和一直默默较劲的竞争对手……这些礼物，也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的《哈里·波特》，或者只是一句话、一个眼神，但对我们的生活有着极其重要的意义，在我们的心中无比珍贵。
要求：①请结合自己的经历，以《我收到的一份厚礼》为题，写一篇记叙文。
②不少于500字。
③书写工整，卷面整洁。文中不能出现真实人名、校名和地名。 |
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