作文。 芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界
题型：期末题难度：来源：
作文。
芊芊芦苇，触动了文人的心灵；巍巍“神舟”，触动了国人的心灵；眷眷亲情，触动了游子的心灵；殷殷师恩，触动了学子的心灵……同学们，相信五彩斑斓的大千世界里，一定也会有许多触动你心灵的人或事。
请以“__________________________，触动了我的心灵”为题，写一篇文章。
要求： 1、补充完整作文题，然后作文。
2、体裁不限。字数500字以上。
3、不得抄袭。 |
答案
| “略” |
举一反三
写作题。
每位考生都有自己生活的家乡，养育自己的父母，教育自己的老师，学习成长的朋友和集体（学校、班级、小组）。
请你从中选取一个方面，把题目《我爱我的_____________》填补完整，写一篇不少于500字的记叙文。 |
写作。
以“我想设计这样一所学校”为题，写一篇说明文。500字以上。 |
题目：铅笔盒里的争吵。
要求：发挥想象，写一篇不少于500字的文章。 |
学习可以使人增长知识，增长才干，也可以让你在学习中发现乐趣。请说说你在学习中的乐趣，以《学习的乐趣》为题写下来，与大家分享。
要求：①通过具体的事来写，写出自己的真情实感。
②发挥想像写出童心，童真，童趣或乐趣来。
③字数600字左右。 |
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到__________”为题写一篇文章。
要求：除诗歌外文体不限，不少于600字。文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。 |
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