下面的句子是有名的对联,试着给它写个对偶句。(2分)上句:一人之辩胜于九鼎之宝下句:
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下面的句子是有名的对联,试着给它写个对偶句。(2分) 上句:一人之辩胜于九鼎之宝 下句: |
答案
三寸之舌强于百万之师(2分) |
解析
了解对联常识,明确对联特点要求,如字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关等要素。 |
举一反三
对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的是 落叶一般在秋不在春,当西风把天空刷得格外高远,当陌上望断最后一只归雁,当衰草摇曳得株株枯黄,便是落叶飘零的时刻了。然而,有谁留意过春之落叶呢?片片落叶,在春风中,飘飘扬扬,翩翩起舞。它们的颜色是浓重的苍翠,叶脉间还汪着汁液;但不待生命熬到尽头,它们便安然地扑向大地,融入春泥,哺育新叶成长。这是令人感动的大自然新老交替的乐章。春风荡漾飘落叶,生机盎然绽新芽。在融融春光中,拾起一片落叶,你能不对它肃然起敬?A.选段中反复运用“当……”,以“西风、归雁、衰草”渲染了悲凉的气氛,勾勒出一幅肃***的春日落叶图。 | B.选段中的“有谁留意过春之落叶呢?”运用设问,提示我们要留意春天中落叶飘飘扬扬、翩翩起舞的姿态。 | C.选段中描述落叶的“颜色”时运用夸张修辞,突出落叶旺盛的生命力,强烈地表达了对落叶的赞美之情。 | D.选段中“春风荡漾飘落叶,生机盎然绽新芽”的对偶,写出了春风中树叶新老交替、生机勃勃的景象。 |
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选出对下面的修辞手法判断和分析不准确的一项:A.大漠孤烟直,长河落日圆。 分析:本句运用夸张、对偶的修辞手法,生动形象地描绘了塞外风光的奇特壮丽,画面开阔,意境雄浑。 | B.吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 分析:本句运用了夸张、对偶的修辞手法,既是写实,又寓想象,突显了洞庭湖壮阔的气势与景象。 | C.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 分析:本句运用了比喻、对偶、拟人的修辞手法,生动形象地写出了北方冰雪世界中群山与高原形象的雄伟。 | D.问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。 | 分析:本句运用了反复的修辞手法,表现了问话者的急切,答话者的平静,体现了木兰决心已下,突出木兰沉着冷静的性格。 |
下列各句没有用比喻修辞方法的一项是( )A.你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是舞蹈。 | B.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲的飞翔。 | C.我的课本哪里还像本书! | D.渐渐地,海洋和天空又变成了美丽的蔚蓝色,远远地看上去就像是透明的玻璃一样。 |
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下列拟写的对联不符合对偶的一项是( ) (2分)A.旗开得胜 | B.风云三尺剑 | C.室雅何须大 | D.竹菊梅兰可养性 | 马到成功 花鸟一床书 花香不在多 琴棋书香养耐性 |
为2005年春节晚会上出现的一副对联的上联“八百里洞庭凭岳阳壮阔”选配下联,最恰当的一项是(2分)A.五千年盛世欣太平今日 | B.两千年赤壁览黄鹤风流 | C.九万里中华创锦绣未来 | D.十三亿尧舜建古国文明 |
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