名著阅读。       在初中三年的学习中,你在老师的引领下,一定读了不少名著,体验到了无穷的阅读快乐。为了能让更多的同学与经典同行,与圣贤为友,请你仿照左下示

名著阅读。       在初中三年的学习中,你在老师的引领下,一定读了不少名著,体验到了无穷的阅读快乐。为了能让更多的同学与经典同行,与圣贤为友,请你仿照左下示

题型:北京市期末题难度:来源:
名著阅读。
       在初中三年的学习中,你在老师的引领下,一定读了不少名著,体验到了无穷的阅读快乐。为了能让更多的同学与经典同行,与圣贤为友,请你仿照左下示例,帮助学校图书馆填写有关《水浒传》的名著推荐卡。
答案
示例:书名 《水浒传》 作者 施耐庵
           主要内容 《水浒传》描写了以宋江为首的梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。
           精彩情节 推荐 (1)武松景阳冈打虎(2)林教头风雪山神庙
举一反三
名著阅读。
(1)成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
       这几句诗的作者是著名女作家                   (人名)。这几句诗反映的主题是                     _______
(2)一部《水浒传》,塑造了多少流传百世的英雄形象。话说梁山好汉               ,为兄报仇怒***西门庆、潘金莲;发配孟州途中,在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘;醉打蒋门神,替施恩夺回快活林;大闹                               ,……正是:“山中猛虎,见时魄散魂飞;林下强人,撞着心惊胆裂。”
题型:天津市期末题难度:| 查看答案
名著阅读。
⑴与“宋江怒***阎婆惜”直接相关的事件是:____________________。他怒***阎婆惜体现了他_____________________的性格特点。
⑵请你根据《教学大纲》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。读《钢铁是怎样炼成的》,我了解到(内容):_______________________________________________________________________________________________。
题型:期末题难度:| 查看答案
      “开谈不说《红楼梦》,读尽诗书也枉然。”一曲红楼多少梦?情天情海幻情身。作品塑造了三个悲剧人物:_______,为爱情熬尽最后一滴眼泪,含恨而死;_______,终于离弃“温柔富贵之乡”而遁入空门;_______,虽成了荣府的“二奶奶”,却没有赢得真正的爱情,陪伴她的是终生凄凉孤苦。
题型:期末题难度:| 查看答案

读名著填空。
  下面是《水浒》、《西游记》中三个精彩的打虎场面,请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
①你看他拽开步,迎着猛虎,道声:“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏着尘埃,动不敢动。却被他
    照头一棒,就打得脑浆迸万点桃红,牙齿喷几珠玉块。
②在窝里看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。那大虫猛一
    扑,他不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。
③左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小的拳头,尽平生之力,只顾打。打到五七十
   拳,那大虫眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都迸出鲜血来,……更动弹不得,只剩口里兀自气喘。
①(              ) ②(             ) ③(             )

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下面描写的人物分别是谁?用两三个词概括其主要性格特点。
(1)纶巾羽扇,身衣鹤氅,素履皂绦,面如冠玉,唇若抹朱,眉清目朗,身长八尺,飘飘然有神仙之
         概。
         人物:_________,性格特点:________________________
(2)头戴三叉束发紫金冠,体挂四川红锦百花袍,身披兽面吞头连环铠,腰系勒甲玲珑狮蛮带;引箭随
        身,手持画戟,坐下嘶风赤兔马。
        人物:_________,性格特点:________________________
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