阅读下面材料，按要求回答问题。（6分）消费者如果在淘宝商城里买到假货，他们应该如何维权呢？有些消费者从此走上“准律师生涯”，因为等待他们的取证过程将非常繁琐和复
题型：不详难度：来源：
阅读下面材料，按要求回答问题。（6分）
消费者如果在淘宝商城里买到假货，他们应该如何维权呢？有些消费者从此走上“准律师生涯”，因为等待他们的取证过程将非常繁琐和复杂，而这些活儿原来都该是律师干的。
淘宝说，“举证的义务在举报方，你得证明你买到的是假货”，这条“律例”至少可以挡掉90％的维权诉求，因为绝大多数的厂商不会对消费者出具任何假货证明，或提供鉴别真伪的服务。记者在采访过程中遇到的厂家均以涉及商业机密为由拒绝提供假货认证。
当然，也有例外。如九阳豆浆机就由官方途径提供真伪验证。不过消费者也别因此高兴得太早，有网友向记者表示，她竟然遇到过自己出具假货凭证后，淘宝进而要求她提供工商部门的证明，最终她因此放弃维权，她觉得自己就是一个普通消费者，如此维权成本实在太高，自己实在难以承担。
小题1:消费者维权成本高，主要因为 （不超过5个字）（2分）
小题2:你认为工商部门应该怎样帮助网络购物者维权？（至少写出两条意见）（4分） |
答案
小题1:取证难
小题2:示例：规定厂家必须提供真伪货物鉴别；规定由厂家提供真货证明；工商部门应为维权者提供援助；加大对售假者的处罚力度等。（每条意见2分） |
解析
小题1:试题分析：从材料第二段中“淘宝的话”和第三段中“淘宝的要求”可以看出：消费者要想维权是一件不容易的事，再加上“厂家均以涉及商业机密为由拒绝提供假货认证”，这些都说明消费者要想维权，取到“假货凭证”太难了。
点评：整体理解材料，到问题出现的语段去寻找答案，能用原文语句回答则用原文语句回答，也有的要提取原句的一部分，具体情况根据问题和材料内容而定。
小题2:试题分析：本题可以针对如何帮助消费者在维权过程中解决所遇到的困难进行设计答案即可。
点评：这类开放性的语言表达题，只要学生设计的内容符合情理，文通句顺，书写认真即可。 |
举一反三
专题与综合实践活动（6分）
小题1:【活动一】阅读下面这则材料，用一句话概括其主要内容。（1分）
11月17—18日，第六届全国中小学党建工作研讨会在我市励才实验学校召开，来自北京、上海、天津、湖北、广东、内蒙等二十多个省市自治区的代表以及我市各中小学校长书记200多人参加研讨。会议期间，为彰显学校的办学特色，展现师生的精神风貌，励才实验学校举行了千人武术操表演、师生优秀书法作品展等活动，为与会代表献上了一份精神大餐。
小题2:【活动二】欣赏了励才实验学校师生的优秀书法作品，与会代表兴致盎然。他们告诉学生，将某些字拆开，常会引发有趣的联想，让人悟出道理。比如：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各人自己走出来的。（1分）
请你仿造例子，从以下几个备选字中任选一个字，发挥联想和想像，悟出其中的道理。
备选字：“歪”、“悟”、“功”、“怒”
小题3:【活动三】有些同学对举行师生优秀书法作品展览不以为然，他们认为现在都电子信息化时代了，电脑打字早已普及，练习书法没有价值了。针对这些同学的观点，你想对他们说些什么？（4分） |
综合性学习。（3分）
对第一单元关于“人生”内容的课文，有人说，初一的学生还处在游戏的年龄，一入学就让他们感悟人生、品味人生，话题太沉重了，学生理解不来；也有人说，进入中学，又一个学习旅程开始了，在孩子人生观形成的关键时刻，学习一组关于理想关于人生的文章，为日后的人生打下精神底子，对孩子的健康成长很有好处。面对以上不同的观点，你的看法是什么？所持的理由是什么？请结合自己的学习体验，大胆地发表你的见解。 |
综合性学习（6分）
桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。请完成下列与桥有关的内容。
小题1:活动一：桥的作用太大了，所以我们才把很多无形的东西也“变”成了桥。仿照“知识是人类从愚昧走向文明的桥”这句话另写一句。（2分）
小题2:活动二：胡锦涛主席访问美国，赠送给总统一套中英文双版的《孙子兵法》。国宾级的赠书，一般都是赠送一些介绍中国传统文化、民俗、中医药及反映中国古代历史和现代面貌的书籍，这次胡主席赠送《孙子兵法》，多少显得有些“非比寻常”。除了一般意义上能架起两国人民的友谊之桥外，综合下面几则材料，揣摩胡主席赠送《孙子兵法》的深刻用意。（4分）
材料一：《孙子兵法》是世界上最早的兵书。它所提出的原则和策略在军事、政治、经济等领域都有很大的指导作用。《孙子兵法》中提出的“全国为上，破国次之；全军为上，破军次之”“不战而屈人之兵”（不经过战争就能取得胜利是战争的最高境界）等作战原则是其战略思想的核心。材料二：胡锦涛主席访问美国之前，因伊朗恢复铀浓缩活动导致“伊朗核危机”，美国政府扬言欲对伊朗动武，引起世界各国的广泛关注。材料三：胡主席送给总统的《孙子兵法》，是中国外文出版发行事业局制作的丝绸精装版，其中中文版是用1.5万条紫罗兰绢丝把文字绣在丝绸上的。 |
从备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一组关联词语，写一段你读了某部作品之后的感受。（80字以内）（6分）
如果----那么 无论----都 只要----就
洗礼 激荡 咀嚼 回味无穷 发人深省 受益匪浅 相得益彰 |
出师表（14分）
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离，临表涕零，不知所言。
小题1:解释下列划线字的意思。(4分)
（1）遂许先帝以驱驰（ ） （2）先帝不以臣卑鄙（ ）
（3）以咨诹善道 （ ） （4）以光先帝遗德 （ ）
小题2:下列各组中划线词的意义或用法相同的一项是（3分） （ ） | A．此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也 | | B．先帝不以臣卑鄙咨臣以当世之事 | | C．三顾臣于草庐之中顾野有麦场 | | D．何陋之有学而时习之，不亦说乎 |
小题3:翻译下列句子。（4分）
（1）受任于败军之际，奉命于危难之间。
（2）此诚危急存亡之秋也。
小题4:陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3分） |
最新试题
热门考点