综合性学习　　你班要开展一次主题为“不屈与成功”的综合性学习实践活动，好学上进的你一定不会放过锻炼自己的好机会，就请一起来吧。（1）请说出你所知道的在逆境面前不

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综合性学习
　　你班要开展一次主题为“不屈与成功”的综合性学习实践活动，好学上进的你一定不会放过锻炼自己的好机会，就请一起来吧。
（1）请说出你所知道的在逆境面前不屈不挠地斗争，最终成为强者的当代人（不少于三个），并选择一个人物简述其事迹。
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（2）请写出你所积累的关于不向命运屈服的名言。（不少于三句）
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（3）阅读下面一则材料，谈谈你的感受。
　　黄美廉，从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人，因为肢体失去平衡感，手足会时常乱动，口里也会经常念叨着模糊不清的词语，模样十分怪异。在常人看来，她已失去了语言表达能力与正常的生活条件。但她却坚强地活了下来，而且靠顽强的意志和毅力，考上了美国著名的加州大学，并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔，还有很好的听力，抒发着自己的情感。在一次讲演会上，一位学生贸然地这样提问：“黄博士，请问你怎么看你自己？你有过怨恨吗？”只见她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字：
　　一、我很可爱；
　　二、我的腿很长很美；
　　三、爸爸妈妈那么爱我；
　　四、我会画画，我会写稿；
　　五、我有一只可爱的猫……
　　最后，她以一句话作结论：我只看我所有的，不看我所没有的！
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答案

（1）示例：邰丽华、曹又方、张海迪、陆幼青等。简述个人事迹时，语言简洁优美，条理清晰，情节完整即可。
（2）示例：⑴生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过——米歇潘
　　　　　 ⑵人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来——奥斯特洛夫斯基
　　　　　 ⑶占之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志——苏轼
（3）示例：在这个世界上，每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情，这时无须抱怨命运的不济，不要只看自己没有的，而要多看看自己所拥有的。只要坚强不屈，乐观面对，生活同样可以充满阳光。（意对即可）