下图是2011年5月13日公布的“健康山东”宣传标识。请认真观察，写出它的构成与创意。 构成与创意：____________
题型：同步题难度：来源：
| 下图是2011年5月13日公布的“健康山东”宣传标识。请认真观察，写出它的构成与创意。 |
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| 构成与创意：_____________________________________________ |
答案
| 标识以“山东、人、健康”为基本元素，以图形化的“山”字为核心，三个健康活动的人形构成拥抱生命、拥抱阳光的动感造型，体现“我行动，我健康”的“健康山东”主题。外围英文字体生动活泼，象征“健康山东”的影响覆盖全社会。 |
举一反三
| 根据下面的漫画，回答问题。 |
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①用生动具体的语言，描述这幅漫画的主要内容：
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②这幅漫画反映了当前什么样的社会现状？从漫画来看，造成这种现状的原因是什么？
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| 学校广播站要选一首歌曲作为推广曲目，旨在呼唤真诚与信任，备选曲目有两首，歌词摘录如下： |
（一）
我相信
庄 妮
我相信天是蓝的
我相信微笑是甜的
我相信风是暖的
我相信 美是感动的
我相信 爱的无私
我相信 纯真的孩子
我相信梦要坚持
我相信没有人会孤独
（二）
我相信
杨培安
我相信我就是我
我相信明天
我相信青春 没有地平线
在日落的海边
在热闹的大街
都是我心中最美的乐园
我相信自由自在
我相信希望
我相信伸手就能碰到天 | | 右图是“中国旅游日”标志图案，标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。请描述变形的“旅”字所展示的画面。 |  | | _______________________________________________ | |
你留心过你所用的语文课本是何种版本吗？如果没有留心，没关系，以后留意点。这一问记在心里，不需回答。下列问题可要认真作答哟！
（1）请向陪伴你两年的初中语文课本说几句“真情告白”。
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（2）四本语文书，上百篇诗文。坦白地说，未必都是你最喜欢的。你觉得哪一篇课文不适合做课文？说说你的依据。
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（3）请向课本的编者推荐一篇文章作为课文。写出文章的篇名以及你推荐的理由。
____________________________________________________ | 研究下表数据，写出研究结论。
孝感市食品安全满意度问卷调查统计表
（调查人数：500人） |  ________________________________________ | 最新试题
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