小明是学校电视台的小记者,他抓拍了以下几个“生活镜头”,并以此为素材编制了一个专题短片,以引起大家对“责任”话题的思考。镜头一:有些同学抄袭作业、考试作弊,甚至
题型:不详难度:来源:
小明是学校电视台的小记者,他抓拍了以下几个“生活镜头”,并以此为素材编制了一个专题短片,以引起大家对“责任”话题的思考。 镜头一:有些同学抄袭作业、考试作弊,甚至于对作弊取得的“成绩”沾沾自喜。 镜头二:有些同学衣来伸手,饭来张口,花钱大手大脚。 镜头三:有些同学看到地上的垃圾总是视而不见,径直从上面跨过去。 学校要求各班观看该专题片并组织主题班会,请你参与这一活动。 【小试牛刀】 (1)请你为这次主题班会拟定一个主题。(4分) 【直抒己见】 (2)结合所学知识,分别说说在学校、家庭和社会中我们应承担怎样的责任。(6分) 【出谋划策】 (3)本次班会上,不少同学对“负责任”心存疑虑,请你就“如何对自己的行为负责”为他们释疑解惑。(6分) 【真情流露】 为了增强同学们的责任意识,请你为校园的橱窗宣传栏设计一条“温馨提示语”。(4分) |
答案
(1)责任与我同行;做有责任感的人。(言之有理即可,4分) (2)①在学校里,要努力学习,尊敬老师,团结同学;②在家庭中,要帮助父母做力所能及的家务,尊老爱幼;③在社会上,遵守社会公德,维护公共秩序,遵纪守法。(一点2分,共6分) (3)①在行动前对行为作出最优化的选择; ②重视行为过程中的及时调控,促使行为结果向积极的预定目标发展;③对行为后果及时反省,自觉承担应负的责任。(一点2分,共6分) (4)你我齐努力,责任共担当;温馨校园,大家共建。(体现“责任”主题,简练亲切,共4分) |
解析
试题分析: (1)根据题目要求“责任”,结合三个镜头共同反映的主旨“责任感的重要性”来拟定主题。 (2)在学校我们扮演的角色是学生,在家庭我们扮演的角色是子女,在社会我们扮演的角色是公民,围绕这三种角色阐述应该怎样做。 (3)分行为发生前、行为发生时、行为发生后三个阶段来说明怎样做是对自己的行为负责。 (4)提示语要简练、亲切、人性化,最好是对偶句式,前半句是行动、后半句是目标,切合主题“责任”来写。 |
举一反三
2013年7月8日,江苏盐城市医生吴军高下班途中,发现一名儿童快被拖拉机撞上,他飞奔穿过马路将孩子推开,自己的手指却被削掉一截。得知孩子没有生命危险,吴军高笑了:“救人一命,别说削掉一截手指,就是整个手掌也值得”。吴军高的行为告诉我们 ①要见义勇为,弘扬美德 ②要舍弃一切,就助他人 ③要亲近社会,不做看客 ④要服务社会,乐于奉献 |
下列关于“责任”的观点,正确的有( )A.只有成年人要负责任,未成年人无责任可言 | B.责任是强加在我们身上的,并不是我们成长的需要 | C.当我们排队买电影票时,这也是我们在履行责任的表现 | D.每个人都扮演着角色,每个人的责任也都是一样的 |
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当年鲁迅一反读书为仕途而走“异路”——学医,是为了救治像父亲一样的病人,免除他们被庸医误治的痛苦;后来他又弃医从文,为的是救治国民的愚昧、麻木。从鲁迅所走的“异路”我们可以看出,鲁迅做到了( )A.把自己的所学与对社会尽责联系在了一起 | B.把社会应尽的责任推及到了每个人的身上 | C.大丈夫以天下大事为己任,不必关心自己 | D.宁教我负天下人,休教天下人负我 |
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“人在履行职责中得到幸福。就像一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什么职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。”这句话是说( )A.每个人都必须承担一定的责任,这是一个人过上幸福生活的重要条件 | B.责任往往产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺 | C.每个人都需要承担责任,但每个人的责任又不尽相同 | D.一个人承担的责任越多,他就越幸福 |
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在众多的好习惯中,培养孩子的责任心最重要。之所以说孩子的责任心最重要,是因为( )A.责任心往往同奉献、自信、自尊联系在一起 | B.有了责任心,孩子一定能造就大成就 | C.有了责任心,孩子就一定会社会的栋梁 | D.只要有责任心,孩子就能健康成长 |
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