“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们[ ]①每个人都既有优点,又有缺点②我们要学会用全面地看问题的方法,看待自己③人不可能尽善尽美,因此不要过高要求自
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“金无足赤,人无完人。”这句话告诉我们 |
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①每个人都既有优点,又有缺点 ②我们要学会用全面地看问题的方法,看待自己 ③人不可能尽善尽美,因此不要过高要求自己 ④要多看自己的缺点,少看自己的优点 A.①③ B.②③ C.③④ D.①② |
答案
D |
举一反三
法国作家罗曼·罗兰说,每个人都有他隐藏的精华,和任何别人的精华不同,它使人具有自己的气味。对这句话的理解正确的是 |
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A.每个人都有自己的优点和长处 B.每个人的生命都具有独特性 C.每个人都具有自己独特的天赋和气质 D.每个人的气味都不一样 |
“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴衰;以人为镜,可以明得失。”这句话给我们的启示是 |
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①人不可能正确的认识自已 ②旁观者的评价都是正确的 ③人要善于通过他人了解自己 ④周围人对自己的态度和评价,能帮助我们认识、了解自己 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
有一次,我的好朋友因为修理班级的桌椅受到老师的表扬,我却冷言冷语,对其恶意中伤,结果失去了这个朋友。事后我反思自己的行为,认识到是由于自己的嫉妒心、虚荣心在作祟,今后我要改正这个缺点。在这里我是 |
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A.通过自我观察认识自己的 B.通过他人了解自己的 C.通过集体了解自己的 D.通过社会了解自己的 |
小明这次数学考了全班第一,可他在总结中说:“从分数上看,我是第一,但从对题目的分析思路和解题技巧上看,李强同学比我好,我要向他学习。”可见小明 |
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A.只看到自己的缺点,没有看到自己的长处 B.是一个完美无缺的同学 C.能够从与他人的比较中正确认识自己 D.不能够正确评价自己 |
李军发现自己的记忆力特好,可逻辑思维能力不行,因此,数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙,经过自己的努力,数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学 |
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①能用全面的眼光看待自己 ②能用发展的眼光看待自己 ③既看到自己的优点,又看到自己的缺点 ④能正确认识自己 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ |
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