【自我新期待】小丽同学自感非常喜欢文学。老师常说她语言表达能力极强。她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,小丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打

【自我新期待】小丽同学自感非常喜欢文学。老师常说她语言表达能力极强。她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,小丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打

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【自我新期待】
小丽同学自感非常喜欢文学。老师常说她语言表达能力极强。她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习。所以,小丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一副“未来作家”漫画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等,还坚持每天写日记。
(1)小丽同学是通过哪些途径正确认识自己的写作潜能的?
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(2)结合材料回答:小丽同学是怎样发掘自己的写作潜能的?
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(3)对照自己的优点、缺点,想一想你有哪些潜能还未被开发
我的优点(特长)是:____________________________________________________________
我的缺点(不足)是:____________________________________________________________
我可能有的潜能:________________________________________________________________
答案
(1)①她感到非常喜欢文学,这是通过自我观察认识自己;②老师常说她语言表达能力极强,这是她通过他人了解自己;她的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习,这是她通过集体了解自己。
(2)①经常给自己积极的暗示,如时常提醒自己“我将成为优秀作家”、“我一定会成功”等,这有利于提高她的信心和勇气,能帮助她发掘潜能;②在心中想象出一个更好的“自我”形象,为自己画了一副“未来作家”漫画像,这能够激励斗志,有利于释放潜能;③只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。坚持每天写日记,养成了激发潜能的习惯。(能够结合材料回答可得满分)
(3)“略”。(答案不唯一,言之有理即可。)
举一反三
材料:1858年,瑞典一富豪家生下了一个女儿。然而不久,孩子染了一种无法解释的瘫痪症,丧失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太告诉孩子船长有一只美丽的天堂鸟,她马上被迷住了,极想亲自看一看。于是她让保姆去找船长,自己留在甲板上等。可耐不住性子,她便要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路,而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了,孩子因为过度地渴望,竟忘我地拉住服务生的手,慢慢地走了起来。从此,孩子的病便痊愈了。女孩子长大后,又忘我地投入到文学创作中,最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性,就是茜尔玛·拉格萝芙。
(1)觉得是什么激发了小女孩从瘫痪到站立行走的潜能的?
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(2)小女孩的故事,以及她长大后所取得的成就中,你觉得我们可以通过怎样的方法来发掘自己的潜能?
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人的潜能[     ]
A.是非常有限的       
B.犹如一座有待开发的巨大金矿,价值连城       
C.是非常渺小的    
D.是多方面的
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爱因斯坦在12岁时便选择了探索世界奥秘的人生之路,杨乐在上中学时就开始了向数学世界的冲刺,牛顿创立微积分时只有22岁……这些事例充分说明 [     ]
A.一个人如果从小就树立远大理想,长大后就一定能成长为伟人
B.青春时节是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期
C.生命的价值需要一点一点去创造
D.有理想的人心想事成
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年轻的我们拥有巨大的潜能,小芳为了激发学好英语的潜能,在笔盒中写下“我能行,一定行”的话。这属于发掘自己潜能的[     ] 
A.树立形象方法
B.改变习惯方法
C.积极暗示法
D.正确评估法
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下列关于人的潜能的说法不正确的是[     ]
A.人的特长往往是某个方面潜能的表现
B.人们可以在实践中不断激发自己的潜能
C.人的潜能是巨大的,蕴藏丰富的
D.人的能力是天注定的,潜能只是美丽的谎言
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