人的潜能是多方面的,可是每个人只能有一个方面的潜能。 [ ]
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人的潜能是多方面的,可是每个人只能有一个方面的潜能。 |
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答案
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举一反三
我们认识自己,发挥自身的潜能是为了 |
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A.能够超过其他人 B.做出令人满意的成绩 C.实现理想中的自我 D.更好地更新和完善自己 |
七年级(5)班班主任李老师为了使同学们保持良好的心态,激发学生的潜能,她让学生每天上课前都大声说:“我是最好的,我是最棒的,我能行。”这一做法起到了意想不到的效果,极大地激发了学生的潜能。这些学生发掘自己潜能用的方法是 |
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A.在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,激励自己的斗志 B.经常给予自己积极的暗示,提高自己的信心和勇气 C.这只不过是一种阿Q精神胜利法 D.从小事做起,培养自己有利于激发潜能的习 |
一位著名的美籍华人教授曾谈到,当年他在旧中国上学时,由于社会腐败,风气不正,许多学生失去了信心,不求上进。一位教师灵机一动,想出了一个办法:从几百名学生中挑出60名学生组成“荣誉班”,这名教授自然就是当时被挑选的学生之一。这位教授对他们说:“你们是我挑选的最有前途的学生,将来必定大有作为。”这样一来,同学们满怀信心地刻苦学习,这个班终于成为真正的“荣誉班”。后来,这批学生也大都成才了。 (1)他们是通过什么途径来发掘潜能,从不求上进走向成才的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)这则材料给我们的启示是什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
人的潜能犹如一座待开发的金矿,蕴藏丰富,价值连城。虽然我们每个人都有这样一座潜能“金矿”,但是由于没有经受训练,自己的潜能并没有淋漓尽致地发挥出来。这说明 |
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A.每个人都有潜能,不用训练就能发挥出来 B.潜能需要不断地在实践和训练中发掘 C.只要经过潜能训练,每个人都能取得巨大成就 D.人的潜能是有限的,开发潜能用处不大 |
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