“有的人死了，他却活着；有的人活着，他已经死了。”下列说法中对这句话理解正确的有[ ]①有些人为社会做出了贡献，生命虽已结束，但虽死犹生②生命的意义不在

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“有的人死了，他却活着；有的人活着，他已经死了。”下列说法中对这句话理解正确的有

[ ]

①有些人为社会做出了贡献，生命虽已结束，但虽死犹生
②生命的意义不在于长短，而在于价值
③危害社会的人活着也无生命价值
④生命的意义在于内涵
A、①②③
B、②③④
C、①②③④
D、①②④

答案

举一反三

实现人生意义，追求生命的价值，正确的做法是

[ ]

①干好自己的本职工作②要从现在做起 ③从日常点滴做起④等长大后再考虑
A、②③④
B、①②④
C、①③④
D、①②③

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秋瑾“一腔热血勤珍重，死去犹能化碧涛”；江姐从容就义，临死前仍高喊“中国共产党万岁”；周恩来总理一生奔走于枪林弹雨之中，来往于友好国家之间，鞠躬尽瘁，死而后已。
（1）你对生命的认识和感想是：________________________________________________________________________；_____________________________________________________________________________ 。
（2）我准备这样来对待自己的生命。
A、________________________________________________________________________________________
B、________________________________________________________________________________________
C、________________________________________________________________________________________

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人生是美好的，生命是可贵的。克劳德·昂利·圣西门15岁时就嘱咐家长，每天凌晨，用这样的话唤醒他：“克劳德，起来吧，伟大的事业在等着你。”终于成为一名杰出的思想家。
（1）这个小故事告诉我们什么道理？
___________________________________________________________________________________________
（2）说说你自己的进取目标是什么？
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（3）为了使自己的生活更有意义，你还准备怎么做？
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只有当我们度过了充实而富有成绩的一天，我们才会觉得日子没有虚度，生命才有乐趣。这说明生命的内容是

[ ]

A、努力　
B、赚钱
C、玩乐

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人的生命不在其质量，而在其长短。

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