中学时期，人的生理开始出现显著变化，表现在[ ]①身高和体重迅速增长②大脑发育日趋完善 ③个人的行为、习性、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成④渴望独立，有成

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中学时期，人的生理开始出现显著变化，表现在[ ]
①身高和体重迅速增长
②大脑发育日趋完善
③个人的行为、习性、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成
④渴望独立，有成人感
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②③④

答案

举一反三

初中生小敏的爸妈常在她耳边提醒她看电视的时间不要太长啦，吃饭不能挑食啦，做作业要细心一点啦，不要沉迷于网络游戏啦……小敏觉得很烦人，于是有一天地对爸妈说：“我已经长大了，这些事是我自己的事，不要他们管，以后再啰嗦，我跟你们没完！”
请问：
（1）小敏是否已经“长大”？为什么？
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（2）你认为长大了有哪些表现。
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七年级的小美在作文中写道：烦恼像天上的星星，像海边的贝壳，数也数不尽。当青春期的烦恼和苦闷出现时，我们不妨[ ]
①敞开自己的心灵世界，多与父母、老师、同学交流和沟通
②尽量减少跟他人接触，以免暴露缺点
③培养健康的兴趣爱好，转移注意力
④了解必要的生理和心理知识，科学认识自己的身心特点
A．①③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④

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少年期被称为“心理断乳期”。在这个时期，伴随着我们的有成长的喜悦也有青春的烦恼。回答问题。
1．家长、老师经常对我们说：“你们现在是中学生了，要自己安排好自己的学习、生活。”可见，中学生应该 [     ]
①有更强的自觉性
②有更强的独立性和自立能力
③对自己的学习负责任
④完全放弃对老师和家长的依赖，独立的生活
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
2．青春期心理发展的特点有[     ]
①心理和生理已经成熟，完全可以自己处理任何事情
②性意识萌动，渴求与异性交往
③对父母隐瞒自己的感情，又渴望父母的关心理解
④自我意识增强，“成就感”更强烈 A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
3．走出青春期的烦恼，解决青春期的问题，需要 [     ]
①了解必要的心理和生理知识
②正确对待自己的生理和心理变化
③培养健康的兴趣爱好
④找老师、家长、朋友等倾诉，讨教处理问题的方法
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
4．七年级小芳经常莫名奇妙地琢磨：“我漂亮吗？有气质吗？有魅力吗？”。如果你是她的好朋友，你会告诉她 [     ]
①要坦然接受自己的容貌与长相
②要丰富自己的学识、智慧
③要注重个人良好的言行举止
④要提高自己的内在素质
A．①③④
B．②③④
C．①②④
D．①②③④
5．“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从自我认识的角度看，这句话给我们的启示是 [     ]
A．认识自我很困难，没有必要认识自我
B．每个人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己
C．每个人的优势和不足都是天生的，不能改变
D．每个人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己
6．一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来自社交处世。据调查，有59%的中学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。据此下列说法正确的是 [     ]
①交往对个人的发展和事业成功有重要作用
②与人交往是我们心理上的内在需要
③交往能够实现心灵沟通，保持心情愉悦
④社会的进步依赖交往
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
7．上网、报班、玩伴少、学习压力大……这些是我们成长的烦恼。而家长则抱怨如今的我们不好管、不懂感恩、不理解父母等。我们和家长之间应该 [     ]
①相互理解，积极沟通
②各执己见，互不干涉
③顺其自然，各行其是
④换位思考，平等交流
A．①③
B．①④
C．②④
D．③④

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青春的我们散发美的气息，美就是[ ]
A．穿华丽的衣服
B．有漂亮的外貌
C．内在美与外在美的统一
D．展示自我，我行我素

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青春悄悄地来，带来了 [ ]
A．烦恼、苦闷和恐惧
B．智慧、勇敢和幸福
C．生理上和心理上的矛盾
D．精神上的压抑，学习上的退步

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