世界卫生组织公布的一份调查报告指出，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此带来了一系列问题，这应引起全社会的重视。据此回答1、2题。 1．下列对
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世界卫生组织公布的一份调查报告指出，25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾，并由此带来了一系列问题，这应引起全社会的重视。据此回答1、2题。
1．下列对青春期心理矛盾的说法正确的有 |
| [ ] |
①它是一种常见的青春期心理现象
②它会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪
③处理不好会影响青少年的身心健康，阻碍其发展
④它是青少年生理发育和心理变化过程中的正常心理现象，不必管它
A．①②③
B．①③
C．②③
D．①②③④
2．青少年要控好青春期的心理矛盾可以 |
| [ ] |
①敞开心扉，多与父母、老师和同学交流与沟通
②进行心理咨询寻求帮助
③增强自我调控能力
④不断丰富自我
A．①②③
B．①③
C．①③④
D．①②③④ |
答案
| 1．A 2．D |
举一反三
我的青春，我做主！我的魅力，我创造！青春是美好的，青春是难忘的。为了让学生感受青春的美好，快乐健康成长。山东某中学开展了“健康、美丽青春行”活动，请你参与。
（1）请你搜集赞美青春的名言或诗句，以和大家共赏。
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（2）请你为本次活动设计三种新颖、有效的活动形式。
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（3）请你就其中一种活动形式设计活动步骤。
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| 青春虽然有很多的苦恼，但更多的是梦想、激情、幸福，一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须 |
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①把握青春期这个学习的黄金时期，全面提高自身素质
②勤奋学习，掌握知识，提高技能
③通过实践活动，培养自己的创新精神和实践能力
④从现在做起，从点滴做起
A．①②③
B．①②③④
C．①③④
D．②③④ |
| 随着自我意识的迅速发展，青少年极力想摆脱父母的束缚实现完全意义的“独立”，然而又由于种种原因使这种愿望得不到满足。你对“独立”的理解是 |
| [ ] |
①真正的独立是事事自己说了算
②真正的独立是逐渐摆脱对师长们的依赖
③真正的独立是勇于为自己行为负责的精神
④真正的独立是摆脱对父母金钱的依赖
A．①②
B．②④
C．②③
D．①③ |
一天，在课堂上老师激励大家要珍惜青春年华，树立远大的志向，有所作为。而越林同学却站起来说：“社会上有那么多人，事业成功的只是其中的一小部分，大部分人都是平凡普通地度过了一生。树立了远大理想又有什么用呢？不如平平淡淡地过一辈子算了，有一首歌里不就唱的是‘平平淡淡才是真’吗？”他的话刚说完，同学们立刻议论纷纷，有的赞同，有的反对。
（1）你的青春格言是什么？
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（2）假如当时你也在场，你会说些什么呢？
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材料一：放学后、假日里，街上经常可见到一对对身着校服的“小情侣们”手牵手。某市曾对百余名初中学生作了一次调查，有32%的人表示自己身边的同学在早恋。不少学生认为早恋是初中生的正常需要，早恋只不过是玩玩而已。
材料二：晓飞是某中学学生，他这两天正在为自己“网婚”6个月纪念日作准备。大约半年前，他在网上认识了一个网名叫“红番茄”的女孩子，两个人在网络上相处得很融洽，感情也迅速升温，经过沟通，他和“红番茄”决定走进“网婚”殿堂。于是，“领结婚证、操办婚礼、买房子”……
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）对于材料一和材料二中青少年的这些行为，你持什么态度？请说明理由。
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（2）青春期男女同学交往，你推荐的方式是怎样的？请说明推荐理由。
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