判断下列说法是否正确,并对错误的加以改正。 1.情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。判断:________________________________
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判断下列说法是否正确,并对错误的加以改正。 1.情绪就像“神奇果”,会对人产生神奇的作用。 判断:__________________________________________________________________________ 改正:__________________________________________________________________________ 2.青少年阶段情绪丰富,因此需要调控。 判断:__________________________________________________________________________ 改正:__________________________________________________________________________ 3.喜、怒、哀、惧是情绪的四大基本类型。 判断:__________________________________________________________________________ 改正:__________________________________________________________________________ 4.情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣。 判断:__________________________________________________________________________ 改正:__________________________________________________________________________ 5.只有名人、伟人才有高雅的情趣。 判断:__________________________________________________________________________ 改正:__________________________________________________________________________ 6.青少年正处于兴趣高峰的时期,好奇、好动、好学、好模仿,对许多问题都感兴趣。 判断:__________________________________________________________________________ 改正:__________________________________________________________________________ |
答案
1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.×。名人伟人有高雅情趣,普通人也有高雅情趣。 6.√ |
举一反三
高雅生活情趣有哪些标准? ________________________________________________________________________________ |
庸俗情趣的危害是什么? ________________________________________________________________________________ |
高雅的生活情趣 |
[ ] |
A.是天生的 B.只有伟人才有的 C.源于对生活的热爱 D.一般人不具有 |
下列情趣中,符合科学精神和科学生活要求的情趣有 |
[ ] |
A.通宵聊天 B.刚吃完饭就做剧烈运动 C.为了学习,所有课余时间都用来做作业 D.做完作业后,适当放松一下自己 |
心理健康的人总是从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验________。庸俗的生活情趣,不利于青少年的________,甚至有害于________。 |
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