在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。范例:

在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。范例:

题型:安徽省期中题难度:来源:
在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。
范例:小尊在课堂上说笑,老师制止时,他不以为然地说:“说话是我的自由,你管得着吗?”
警示语:珍惜无价的自尊
(1)小欣看着自己的成绩单愁容满面,他说:“我真是笨死了,怎么也学不好,看来我不是读书的料。”
警示语:________________________________________
(2)小笠过着衣来伸手、饭来张口的生活,他说:“有我爸妈在,什么事都不用我操心。”
警示语:________________________________________
(3)小强懒惰成性,得过且过,没有理想和追求,终日不求上进、不思进取。
警示语:________________________________________
答案
(1)警示语:唱响自信之歌或扬起自信的风帆
(2)警示语:人生自立少年始或告别依赖走向自立
(3)警示语:人生当自强或人生自强少年始
举一反三
《晏子使楚》的故事告诉我们[     ]
A. 自尊的人最看重自己的人格        
B. 自尊的人总是虚荣的
C. 自尊对成功没有帮助              
D. 自尊是不正常的心理
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小明和志刚观看电影《哈利·波特》时高谈阔论,无所顾忌,遭到周围人的指责。这说明[     ]
A.公民享有言论自由,任何人无权干涉  
B.人们需要互相尊重
C.礼貌是文明的体现          
D.只有尊重他人才能赢得他人的尊重  
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自尊是一个为人处世应具备的基本品质。只有自尊的人,才会受到别人的尊重。自尊就是自己 [     ]
A.可以向别人卑躬屈膝,但不允许别人的歧视、侮辱自己
B.不向别人卑躬屈膝,但允许别人的歧视、侮辱自己
C.可以向别人卑躬屈膝,也允许别人的歧视、侮辱自己
D.不向别人卑躬屈膝,也不允许别人的歧视、侮辱自己
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要使我们的自信具有更大的意义和价值,就必须[     ]
A.做出令人瞩目的成绩        
B.具有民族自信心
C.对人不卑不亢,落落大方   
D.努力维护自己的人格
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一个人如果错误地评估自己,就有可能走进自信的误区,产生_____心理。 [     ]
A.自尊
B.自爱
C.自负和自卑
D.自弃
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