在你的生活中,相信你有许多“我能行”的事,也有一些“我不行”的事,请你列举其中一个典型的事例,同时想一想,写一写,怎样才能将“我不行”变成“我能行”?(1)“我

在你的生活中,相信你有许多“我能行”的事,也有一些“我不行”的事,请你列举其中一个典型的事例,同时想一想,写一写,怎样才能将“我不行”变成“我能行”?(1)“我

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在你的生活中,相信你有许多“我能行”的事,也有一些“我不行”的事,请你列举其中一个典型的事例,同时想一想,写一写,怎样才能将“我不行”变成“我能行”?
(1)“我能行”的事有:           
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(2)“我不行”的事有:
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(3)改造措施:
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答案
(1)“我能行”:我的字写的很漂亮;我的画画的很好;我会......
(2)“我不行”:我的朋友很少;我不敢主动在课堂上发言
(3)改造措施:积极主动
举一反三
美国经济大萧条时期,一个饥寒交迫的流浪汉敲开坐落在一条大路旁的一户人家的大门,请求主人提供给他一个干活的机会,以换取一顿简单的饭食。善良和蔼的主人看了看流浪汉那饥饿而疲惫的面容,又看了看院子东边的一堆木柴,高兴地说:“正好那边有堆木柴挡路,请帮我把它移到西边的院墙下去吧。”流浪汉于是非常高兴地帮主人把木柴搬运到西边。当他干完活的时候,善良的女主人早已给他预备下了一桌丰盛的饭菜。流浪汉饱餐一顿之后,又心满意足地上路了。主人的孙子看着那堆木柴总是被不断前来干活求食的人搬来搬去,一直弄不明白祖父的用意。直到自己长大后,在一次探险途中钱尽粮绝,不得不像当年的流浪汉一样,向沿路的人家寻求活干,以获取一日三餐的温饱时,才彻底明白了祖父的用意。     
(1)这户人家主人的孙子最后终于明白了祖父的用意。请你说说祖你的用意是什么?
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(2)请你说说什么是自尊。
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战国时期,秦国的军队围攻赵国都城邯郸。赵国派平原君到楚国求救,平原君的门下食客毛遂自我推荐,要求前往。结果,他终于劝说楚王同意援救赵国。后人就用“毛遂自荐”来比喻自告奋勇,自我推荐。这个故事反映了毛遂是个  

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A、有自尊心的人 
B、有自信心的人 
C、狂妄自大的人
D、不知天高地厚的人
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南京大屠杀纪念馆在大门口刻着“300000”的字样,其目的是  

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A、记住仇恨,力图报复  
B、丢中国人的丑 
C、记住耻辱,奋发图强
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一次考试失利,就灰心丧气,情绪消极,这是缺乏________的表现。  

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A、自尊心   
B、自信心   
C、自卑心 
D、虚荣心
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人们常说:做人要懂事,那么懂事最重要的就是:

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①懂得分辨什么是善,什么是恶       
②懂得自我尊重,培养乐观向上的人生态度     
③懂得怎么做是对,怎么做是错     
④懂得实事求是地认识自己,做一个自尊自信的人
A、①②         
B、①③       
C、③④       
D、②③
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