下列属于自爱的是( )①珍爱生命       ②认识自己的精神世界 ③悦纳并完善自己 ④认识自己的发展潜力A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

下列属于自爱的是( )①珍爱生命       ②认识自己的精神世界 ③悦纳并完善自己 ④认识自己的发展潜力A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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下列属于自爱的是( )
①珍爱生命       ②认识自己的精神世界
③悦纳并完善自己 ④认识自己的发展潜力
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

答案
D
解析

试题分析:自爱就是爱护自己的身体,珍惜自己的名誉。所以①②③是正确的,认识自己的发展潜力是全面的认识自己,了解自己并没有体现“爱”自己。所以不符合题意,故选D.
举一反三
“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”体现一个人的(   )
A.自我尊重的心理B.自我爱护的心理
C.自尊心D.自信心

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自负和自卑的相同点是(   )
①都是成功的绊脚石 ②都是自信的误区
③都以自我为中心  ④都是良好的心理素质
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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阅读材料,回答问题。
为了增强同学们自强的意志品质,某校七年级2班在学习了思想品德第十一课《做一个自强的人》后,召开了一次以“和谐新时代,青年当自强”为主题的主题班会。假如你是该班的一名学生,请你参加以下活动:
请你收集关于自强方面的名言(至少三则)(3分)
(2)围绕本次班会的主题,请你设计两种活动形式。(2分)
(3)结合自身实际情况,说出自己在学习生活中存在的不良习惯。(3分)
(4)请你针对自己的一种不良习惯写出今后的改进措施。(5分)
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(15分)阅读材料,回答问题。
材料一 :“最美的抗癌女孩”—鲁若晴, 24岁的青岛姑娘。从2012年4月16日开始,只要身体条件允许,她就会在微博上记录自己与白血病抗争的点点滴滴。面对病魔、面对死亡时的坚强乐观,不轻言放弃,赢得了许多网友的祝福与支持。
(1)“最美的抗癌女孩”的做法启示我们应如何对待自己的生命?(4分)
材料二:

(2)根据雷锋语录,结合所学知识,谈谈你对生命价值的认识。(4分)
(3)请你运用相关知识评析小浩的观点。(7分)
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临近毕业了,小王看了自己的成长记录袋,感受自己初中三年来成长过程中的点点滴滴,心中充满了快乐。
成长记录之一:(七年级时的一个周末)我把一周以来的脏衣服打了一个包想捎回家让妈妈洗。班主任知道了,他什么也没说,只是递给我一张纸条,上面写着一句话:  __①___   。
(1)你怎么看待小王当时的表现?(1分)
(2)(1分)①处的这句话可能是: (2分)你对这句话的理解是:
成长记录之二:(有一次)我考试失利心情很糟,很长时间没有从失利中走出来。班主任老师找我谈话,他说:别让失败打败你,成功就不会与你擦肩而过!老师的这句话对我触动很大。经过一段时间的调整,再次考试我取得了优异成绩。
(3)老师的话蕴含着怎样的道理?(1分)
(4)请你分析小王是怎样通过调整取得优异成绩的?(2分)
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