如果我们的学习效果不理想，我们应该从哪些方面反思[ ]①我的学习方法是否适合自己的特点②我的学习习惯是否和待改进③我的学习效率是否有待提高④成绩不好是教

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如果我们的学习效果不理想，我们应该从哪些方面反思[ ]
①我的学习方法是否适合自己的特点
②我的学习习惯是否和待改进
③我的学习效率是否有待提高
④成绩不好是教师的责任，与我自己没有关系
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、②③

答案

举一反三

制定学习计划时，应当[ ]
A、把所有的时间都安排上，越细越好，然后按计划执行
B、根据自己的学习方式和能力选择适当的内容
C、目标定的越高越好
D、时间定的越长越好

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赵刚同学说：“以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们不管我了，也不检查我的作业、不帮凶复习功课。开始我不习惯，但慢慢也适应了。做作业也不需要妈妈陪了，自己也知道如何安排学习时间了，父母唠叨也少了”。班主任把赵刚在复习、作业方面的变化，让全班同学讨论。在以下几种，你同意[ ]
A、小丽说他适应了初中学习的变化，学会了自主学习
B、姜红说他父母放弃了对子女教育管理的权利，是一种失职行为
C、李强说我父母照样给我查作业、默写生字和单词，我学习也不错，说明小学的学习方法到中常也能用，赵刚的做法不值得全班同学学习
D、小玲说父母应继续督促我们，给我们检查作业，这样我们的学习成绩才能保持好

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我的学习我做主，分析说明：
材料一：小军说：“我学习很刻苦，晚上经常学习到深夜，但是我的学习成绩却没有提高，这是为什么呢？”
材料二：小磊说：“小聪在我们班学习最好，我就模仿他的学习方法，结果一段时间下来，学习成绩没有提高，反而下降了。”
（1）了解了小军和小磊的情况，你觉得他们成绩上不去的原因分别是什么？
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（2）为了使他们提高学习成绩，你有哪些好的建议？
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下列做法不可取的是[ ]
A．郭兴同学在学习之余看嫦娥二号飞天
B．陆刚同学逃课去踢球
C．陈宁同学星期天去学钢琴
D．顾芳同学帮父母做家务

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“读一本好书，就是和许多高尚的人说话。”这句话说明[ ]
A．学习可以提高品德修养
B．学习可以增长才干
C．学习可以塑造我们的心灵
D．学习可以让我们明辨是非美丑，塑造健康人格

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