请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例,并结合自己的实际,分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。 古今劝学的格言: (

请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例,并结合自己的实际,分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。 古今劝学的格言: (

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请你通过书刊、报纸、网络等媒介搜集三条古今劝学的格言和三个勤奋苦读的典型事例,并结合自己的实际,分析给你印象最深的一条格言或一个典型事例。
古今劝学的格言:
(1)__________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________________
勤奋苦读的典型事例:
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(2)__________________________________________________________________________
(3)__________________________________________________________________________
结合自己的实际分析:
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答案
劝学格言如下
习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。
──培根
我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。
──爱因斯坦
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。
──培根
勤奋苦读故事如下
被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,1996年进入清华大学食堂做临时工。1999年起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。
王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。 由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。
结合自己的实际分析答案“略”
举一反三
赵明同学说:“以前我有什么问题都可以找爸爸妈妈帮忙,现在他们都不太管我了,也不帮我检查作业、复习功课。开始我很不习惯,但慢慢也适应了,自己也知道如何安排学习了。”班主任把赵明的变化让全班同学讨论。下列说法正确的是[     ]
A.小丽说赵明适应了初中学习的变化,学会了自主学习
B.小华说赵明父母放松了对赵明的教育管理,是一种失职行为
C.小青说赵明的做法不值得学习
D.赵玲说我们的学习应该继续接受父母的检查和监督,这样成绩才会更好
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升入中学,面临新的学习,我们不应该有的态度是[     ]
A.更加刻苦、努力、认真
B.认真完成作业
C.赶紧请家教,利用放学后抓紧学习
D.更加主动学习
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“梦里走了千里路,醒来还是在床上。”这句诗启示我们[     ]
A.理想不可能转化为现实
B.理想和现实的性质不同
C.现实之中不可能包含着理想
D.没有行动的理想只能是空中楼阁或海市蜃楼
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针对如何制定自己的初中生活计划,几位同学展开了热烈的讨论。下列观点你赞同的是[     ]
①王明说;计划制定一定要明确具体,每年、每月甚至每天都应该有所计划
②李莉说:制定计划要体现自己的个性,充分发挥自己的优势,弥补或避免自己的弱项
③徐伟说:计划的制定形式可以多样,可以是书面的,也可以默记于心
④周亮说:我们制定的计划,只要适用于我们的学习就可以了
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
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进入初中,我们又站在一个全新的起点上,每个同学都有自己的伟大理想和明确目标。要实现我们的理想和目标,必须做到[     ]
①要根据自己的主客观条件,制定实现理想和目标的具体计划
②严格要求自己,将实现理想和目标的具体计划落实到具体行动中
③只要符合正确地方向就行
④做每一件事情都不要怕浪费时间,要反复思考、周密计划、衡量利弊
A.①③
B.②③
C.②④
D.①②
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