美国著名教育家卡耐基提出，假如你“假装”对工作和学习有兴趣，这种态度往往使你的兴趣变成真的，这种态度还能减少疲劳、紧张和忧虑。这说明[ ]A．学习的乐趣

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美国著名教育家卡耐基提出，假如你“假装”对工作和学习有兴趣，这种态度往往使你的兴趣变成真的，这种态度还能减少疲劳、紧张和忧虑。这说明[ ]
A．学习的乐趣在于主动探求问题
B．假装学习比实实在在学习更有效
C．主动学习比被动学习好
D．学习是件苦差事，“假装”快乐也无用

答案

举一反三

小明的同桌小红白天只在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，学习上花的时间不多，可成绩却比较好。小明问小红晚上看书看到什么时间，小红说：“我喜欢晚上看书看到10点钟，感觉晚上的效率高。”小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。
（1）你认为小明这样做对吗？为什么？
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（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍出来与同学们分享。
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（3）学习是快乐的，学习又是痛苦的。请列举你学习中的快乐和痛苦。
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小红考入初中后，感觉学习压力很大。特别是外语课，她感到一节课所要掌握的知识太多，需要不停地记笔记，同时作业又多，自己有时都忙不过来。她每天常常学习到晚上12点，但是学习成绩还是没有上去，为此，她常常失眠。小红产生苦恼的根源在于[ ]
A．没有了解和适应初中学习的新特点
B．学习不刻苦
C．女孩子到初中，智力发展不如男孩子，这是正常的
D．没有克服困难的毅力

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“学习有法，而无定法，贵在得法。”对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，掌握正确的学习方法和策略显得尤为重要。在学习过程中要特别注意[ ]
①学会自主学习
②把握好每个环节的质量，提高学习效率
③科学安排时间
④套用他人好的学习方法和策略
A．①②③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④

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赵松同学说：“以前我有什么问题可以找爸爸妈妈帮忙，现在他们不太管我了，也不帮我检查作业、复习功课。开始我很不习惯，但慢慢地也适应了，做作业不再需要妈妈陪了，自己知道如何安排学习了，父母的唠叨也少了。”班主任老师把赵松同学在复习、做作业方面的变化告诉了全班同学，让全班同学讨论。下列几种说法，你同意哪一种[ ]
A．小莉同学说赵松适应了初中学习的变化，学会自主学习了
B．洋洋同学说赵松父母放弃了对子女教育管理的义务，是一种失职行为
C．李强同学说赵松的做法不值得全班同学学习
D．晶晶同学说父母的唠叨少了是赵松同学学习变化的主要原因

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孔子是我国古代教育思想的奠基人，他在《论语》中指出学习要“温故知新”。这个成语告诉我们一个学习上的好方法是[ ]
A．课前要认真预习
B．要科学地安排好学习时间
C．课后及时复习
D．要把小学旧的学习方法运用到新的学习中来

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