进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段:  新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到是那样的新奇,我终于

进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段:  新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到是那样的新奇,我终于

题型:0115 期中题难度:来源:

进入初中已经半学期时间了,小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段: 
新鲜:我第一次跨进中学大门的时候,感到是那样的新奇,我终于是一名初中生了。
倒霉:随着日子一天天过去,我发现自己并不喜欢身边的人和事,不信任他们。我开始逃避现实,有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降,老师经常找我谈话,我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神,制定的学习计划也不能按时执行了。
失落:无声的眼泪流了出来,一时间才发现自己是那样的渺小,什么都不如别人,恨不得死掉算了。
(1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?
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(2)请帮助小孟找到解决问题的办法?
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答案
(1)小孟进入初中后学习成绩下降;对新的环境不适应,出现闭锁心理;不能正确认识和评价自己;学习方法不适当;缺乏自信,意志薄弱;等等。
(2)可以从寻找新的目标、新的自我、新的学习方法、新的友情和自信,培养坚强的意志品质等角度回答。答出三个方面即可。
举一反三
制定学习计划时,应当[      ]
A、把所有时间都安排得满满的,越细越好,然后按照计划执行   
B、目标定得越高越好
C、根据自己的学习方式和能力选择恰当的内容                 
D、时间定得越长越好
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荀子说:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这句话告诉我们

[     ]
A、学习要注重积累                
B、学习节奏各有快慢
C、学习不能靠记忆               
D、学习方式各有特点
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小学毕业后,稻草人兴高采烈地来到中学学习。进入新的班集体之后,他被选为学习委员。不久,他发现中学学习与小学相比,发生了很大的变化。中学学习科目多,作业多,老师讲课节奏快,学习时间长……于是,他改变了一些不良的学习习惯,采取了一些主动学习的方法和策略,慢慢地适应了中学学习生活。在开学后的第一次单元测验中,他取得了全班第一名的优秀成绩。请问:
(1)初中学习和小学学习生活不同之处有哪些?
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(2)为了适应初中学习生活,你应该改掉哪些不良的学习习惯?
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(3)要尽快适应初中生活,就要学会做学习的管理者。我们应该怎样做学习的管理者?
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丰富知识,增长才***主要途径是

[     ]

A.学习       
B.交友          
C.交往       
D.玩耍
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英国哲学家培根说:“我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚里抽出丝;而应像蜜蜂,既采集、又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜来。”我们也常说:“授人以鱼,不如授人以渔。”这说明了

[     ]

A.勤于思考的重要          
B.基础知识的重要   
C.掌握学习方法的重要      
D.勤奋刻苦的重要
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