我们与父母进行沟通,其关键是A.彼此了解B.尊重理解C.换位思考D.求同存异

我们与父母进行沟通,其关键是A.彼此了解B.尊重理解C.换位思考D.求同存异

题型:不详难度:来源:
我们与父母进行沟通,其关键是
A.彼此了解B.尊重理解C.换位思考D.求同存异

答案
B
解析

试题分析:与父母有效沟通的基本要领:①彼此了解是前提;②尊重理解是关键;③理解父母的有效方法是换位思考;④沟通的结果要求同存异。这是课本上要要求学生掌握的知识点,因此学生可以较容易的找到问题的答案。
点评:这个知识点是一个易混的知识点,对于什么是前提;什么是关键;什么是结果学生心里要牢记,在做题的时候才能从容应对。
举一反三
晚饭后,明明一家又开始各忙各的,外公看电视,爸爸打电脑,妈妈织毛衣,明明写作业。多么温馨和睦的一家啊!明明的家庭结构属于
A.核心家庭B.主干家庭
C.单亲家庭D.联合家庭

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歌曲《让爱住我家》中唱道:“我爱我家,弟弟爸爸妈妈……让爱天天住你家,让爱天天住我家,不分日夜,秋冬春夏,全心全意爱我们的家。让爱天天住你家,让爱天天住我家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我家。”可见,歌曲的词作者认为家庭中最重要的是
A.成员间的血缘关系
B.家中有亲人,家中有亲情
C.平安和快乐
D.优越的物质生活条件

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小朔虽然做事冒失常惹父母批评,但这并不影响他和父母间亲密、融洽的关系。在与父母相处的过程中,我们也应该学会
①赞赏父母,在赞赏中增进亲情。
②学会认真聆听,在聆听中获得教益。
③帮助父母,用行动感动亲人。
④在家庭交往中,与父母不必太计较
A.①②④B.②③④C.①②③④D.①②③

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欣赏漫画《“孝心”》。下面对漫画理解正确的是:
A.这是子女对父母的养育之恩的回报,是子女对父母应尽的义务
B.这是父母对子女应尽的养育的责任,是父母的义务
C.子女非常孝敬父母
D.这是子女没有真正尽到孝敬父母的义务

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产生上题中这种现象的主要原因是
①小舟和父母在心理和社会阅历上存在着差异
②两代人在年龄上存在着差异
③两代人在兴趣爱好和行为方式上存在差异
④小舟父母的思想太保守,跟不上时代
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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