王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷
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王超是个喜欢绘画的男孩,曾获省级少儿绘画二等奖。进入初三后妈妈把王超的绘画工具都锁起来,并要求他一定要考上重点高中。王超压力很大,几次数学考试都没考好,他很苦闷。一次王超去看画展被妈妈发现后,连双休日妈妈也不让他出去了。王超在家不愿和父母说话,放学也不按时回家,妈妈多次四处寻找。一次王超晚归,看到妈妈在流泪。 (1)王超“不愿和父母说话,放学也不按时回家”说明什么问题?他这样做可能会有什么危害? ________________________________________________________________________________ (2)你认为王超应该怎么做? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)说明王超对妈妈产生了逆反心理和逆反行为。他的这些做法既可能会伤害妈妈,也会伤害自己。 (2)①王超应该理解母亲的苦心,主动与妈妈沟通;②在沟通时要冷静,平心静气地阐述自己的理由,让母亲了解自己的意见和感受;并主动承认自己的错误,向母亲道歉,请求母亲的谅解;表示以后听取母亲的教诲,不再让她伤心、担心。③有效沟通要掌握基本要领。其中彼此了解是前提,尊重理解是关键;理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。 |
举一反三
近年来,未成年人吸烟问题已成为社会公众关注的焦点。据调查,近八成“小烟民”是受父母的影响染上烟瘾的。很多孩子认为长辈吸烟很帅气,尤其是女孩子抽烟被看作“有派”“很酷”。上述材料告诉我们 |
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A.长辈的言行总是对女子产生不良影响 B.要排除长辈的影响,学会分清是非,不要学习长辈的行为 C.父母是子女的第一任老师,父母的行为是子女学习的榜样 D.子女对父母的行为要分辨是非,不能盲目模仿 |
王某和陈某结婚多年但一直没有生育孩子,汶川地震后他们依照法律规定收养了汶川地震中的孤儿小英,组成了一个新的家庭生活在一起。下列对王某、陈某和小英组成的家庭评价正确的是 |
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A.小英的出生使家庭成员增多了 B.小英与继父母组成了新的家庭 C.养子女与父母成为了一家人 D.非婚生子女与父母之间组成的家庭 |
小明今年10岁了,两岁时父亲因车祸去世了,他和妈妈相依为命。后来妈妈再婚,小明又有了一个疼爱他的爸爸。小明、妈妈和继父组成的家庭是 |
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A.联合家庭 B.核心家庭 C.主干家庭 D.单亲家庭 |
下列关于家的说法不正确的是 |
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A.家是商品交流地 B.家是亲属生活组织 C.家是人群集合体 D.家里有亲人、家中有亲情 |
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”这首词深刻地表达出了作者对亲人和家庭的思念,这是因为 |
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A.家中生活舒适 B.作者独立生活能力差 C.外面条件太差 D.家中有亲情 |
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