工作上,我的父亲勤恳敬业,甘于奉献,年年都被评为单位的先进工作者,受人尊敬。在家里,他却像只老虎,对我极其严厉,从来不主动和我亲近。我们唯一相处的时间就是在饭桌
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工作上,我的父亲勤恳敬业,甘于奉献,年年都被评为单位的先进工作者,受人尊敬。在家里,他却像只老虎,对我极其严厉,从来不主动和我亲近。我们唯一相处的时间就是在饭桌上,也只有在这一刻,我才感觉到他在承担一个父亲的责任,询句我的学习情况,然后教训我几句。我有时甚至怀疑自己是不是父亲的亲生骨肉。 如果你是文中的“我”,你会怎样想和怎样做? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)父爱如山,父亲肯定是爱自己的,只是由于年龄差异的存在,致使我们在生活态度、价值观念、行为方式等方面存在较大差异,影响了彼此的沟通。(2)“我”会积极主动地找父亲谈心,让父亲了解自己的想法;“我”会真减、得体地赞赏父亲,增进彼此之间的感情;“我”会努力为父亲分忧,用行动感动父亲……总之,“我”会通过有效沟通,努力化解彼此之间的隔阂。 |
举一反三
九年级学生小敏最近不知因为什么,总是与妈妈作对:天冷妈妈让她多穿衣服,她偏不;妈妈让她带个鸡蛋去学校,她不听;妈妈让她做家务,她总是敷衍了事,而且动不动就说“你烦不烦”…… (1)小敏的行为是什么心理的表现?导致这种现象出现的主要原因有哪些? ________________________________________________________________________________ (2)如果小敏任由这种情形发展下去,结果会怎样? ________________________________________________________________________________ (3)请你提出几条建议,帮助小敏改善与母亲的关系。 ________________________________________________________________________________ |
我从来不是一个好女儿,在你的面前我任性、自我,和您之间有吵不完的架,可是却没有“情话”我总是吝啬对您说一句“谢谢”、“我爱您”,因为我知道,没有这些您依然会在我身边,无论吵多少次架,您都会和我和 好如初。因为信任您,所以在您面前的我是最真实的。明天是母亲节,我虽在离您不远的学校,但还是不能在您的身旁,只能对您说一声“谢谢”、“我爱您” “谢谢妈妈——我爱您!” ——《谢谢妈妈——我爱您》 光明中学八(3)班同学,准备结合上述材料,密切联系中学生生活实际,以“母亲节”为话题,设计一则 “生活小短剧”。现在在全校范围诚招本次“生活小短剧”的策划人,假如您应聘成功,请试着完成下列问题。 (1)请为生活小短剧设计一个合理的题目。 _______________________________________________________________________________ (2)请写出两句赞美母亲的名言。 _______________________________________________________________________________ (3)假如你所在的班级要开展纪念母亲节的活动,请写出两种活动形式。 _______________________________________________________________________________ (4)根据自己平时的积累,将自己与父母沟通的切身体验以及与父母交往的窍门讲给同学听。 _______________________________________________________________________________ |
家庭不是法庭,没有必要什么事都分辨出谁对谁错、谁是谁非;家庭也不是奥运赛场,不需要比出谁高谁低、谁输谁赢。有时即使争赢了,也不一定给自己带来欢乐,给家庭带来幸福;我们认错,也不会丢面子,反而让我们丢掉包袱,得到更多的爱和机会。因此,我们在与父母沟通时要 |
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①得理不让人 ②学会必要的让步和道歉 ③学会接受、欣赏、肯定父母的观点 ④在一些琐事上固执己见 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求,这种“高”和“严”反映出父母 |
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A.认识上脱离实际 B.行为上独断专行 C.思想上落后于时代 D.心理上对我们深厚的爱 |
下列体现出父母与子女之间没有矛盾的家庭是 |
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A.小云爱在家听流行歌曲,妈妈却喜欢听河北梆子戏曲 B.小勇喜欢足球,向爸爸要钱买《足球报》,爸爸说他不务正业 C.圆圆与妈妈到商场买衣服,妈妈看中的女儿嫌“土”不肯买;圆圆中意的,妈妈看着不顺眼 D.吃饭时,爸爸和文文一起分析文文学习进步不快的原因 |
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