小刚是某校八(2)班的学生,最近他经历了一些事情,让他感受很多,也思考很多。让我们和他共同回味其中一些情节,感受生活道理吧!情境一:早晨,小昆急匆匆上学,把数学

小刚是某校八(2)班的学生,最近他经历了一些事情,让他感受很多,也思考很多。让我们和他共同回味其中一些情节,感受生活道理吧!情境一:早晨,小昆急匆匆上学,把数学

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小刚是某校八(2)班的学生,最近他经历了一些事情,让他感受很多,也思考很多。让我们和他共同回味其中一些情节,感受生活道理吧!
情境一:早晨,小昆急匆匆上学,把数学作业本丢在家里,交作业时没找到,以为是同桌小刚藏了起来,于是向他索要并发生争吵。小刚为此非常伤心,后来知道小昆多次想找他道歉,因有顾虑,只好作罢。
(1)假如你是小刚,你的正确做法是:_____________________________________________
(2)你这样做的理由是:_________________________________________________________
情境二:小山同学不小心将墨水溅到了小刚的新衣服上,小山连忙道歉,小刚笑笑说:“没关系。”
(1)小刚的态度体现的美德是:___________________________________________________
(2)具有这种美德的好处是:_____________________________________________________
情境三:为了能在期末考试中取得好成绩,小刚要求小明在考试时“照顾”自己。考试时,小明便将答案写在纸条上偷偷给了小刚。结果,两人作弊被语文老师发现,受到语文老师的严厉批评。小明觉得自己很无辜,他发誓再也不听语文老师的课了。班级同学认为:“小明因为小刚的要求帮小刚作弊的,情有可原,得饶人处且饶人。”
(1)小刚考试作弊是一种什么行为?请简要谈谈这种行为的危害性。
________________________________________________________________________________
(2)班级同学的观点正确吗?为什么?
________________________________________________________________________________
答案
情境一:(1)主动和好。(2)理由:换位思考,与人为善,能获得持久的友谊;宽容是一种美德,能有效提升自己思想境界,悦纳自己等。(能答一点即可。其他言之有理的,均可酌情给分)
情境二:(1)宽容他人。或与人为善。(2)能使我们的人际关系更和谐。或有利于自己交更多的朋友等。(其他言之有理的也可)
情境三:(1)小刚考试作弊的行为违反了学校纪律,是缺乏诚信的表现,是一种不道德的行为。这种不讲诚信的行为,不利于自己的健康成长,容易失去他人的信任,甚至难以在社会上立足。(2)班级同学的观点是错误的。班级同学这种关心同学、宽以待人的态度是好的。但是,宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明,宽容是有原则的,不是盲目的。(符合题意要求,言之有理即可)
举一反三
小国是一名八年级的学生,他学习成绩一般,性格内向,上课从不主动举手发言,下课后总是静静的坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中,如果封闭自己[     ]
①会使自己的人际圈越来越小
②就不能使同学们了解自己,得不到同学们的帮助
③会减少自己的信息来源,不利于自己健康成长
④会使自己排除各种干扰,进步更快
A.①④
B.②④
C.①③④
D.①②③
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一位著名的心理学家说:“一个人成功离不开社交和处世。”这告诉我们[     ]
A.交往越广泛,事业越成功
B.外面的世界很精彩,读书无用
C.要多交有助于我们成长的好朋友
D.多参加公益活动和社会活动就能成功
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小东同学为了展示自己的哥们义气,答应朋友对旷课到网吧玩游戏的事保密,你认为小东同学对自己做出的承诺[     ]
A.应该遵守,因为承诺一旦做出就必须兑现。
B.应该信守,因为只有守信才能保护自己的哥们儿。
C.不应该遵守,因为好朋友到网吧玩游戏的做法是错误的。
D.不应该信守,因为失信无需承担责任。
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一个年轻人想戒烟,医生开了一个方子递给他。方子写着:“去探望一个戒烟的朋友,早中晚各一次。”年轻人问为什么不开药,医生说:“要戒烟瘾,没什么药能比一个朋友的良性影响更有疗效!”这是因为[     ]
A、好朋友就在你身边
B、好朋友带给我们力量、支撑和帮助
C、不吸烟的人才能作为自己的好朋友
D、对于友情,需要我们明智而谨慎地把握
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同在一个屋檐下,同学间发生小矛盾、小摩擦在所难免。下列做法不利于解决矛盾、化解冲突的是[     ]
A.及时道歉
B.站在对方的立场上思考问题
C.有容人之心,不斤斤计较,不得理不饶人
D.必须分出谁对谁错,不挽回面子誓不罢休
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