孙秋雨是我们的语文老师，平时和同学们相处的很好。有一次，一男同学竟然叫起了“秋雨老师”，孙老师不但没生气，还乐呵呵的。对此，你的看法是 [ ]A．
题型：同步题难度：来源：
| 孙秋雨是我们的语文老师，平时和同学们相处的很好。有一次，一男同学竟然叫起了“秋雨老师”，孙老师不但没生气，还乐呵呵的。对此，你的看法是 |
| [ ] |
A．违反师道尊严，是对老师的极不尊重
B．老师没反对，也没有什么了不起的
C．这个男同学必须向老师公开道歉
D．这是一种新型的民主师生关系的体现 |
答案
| D |
举一反三
| 尊重老师最重要的是尊重老师的劳动，以下属于尊重老师劳动的是 |
| [ ] |
A．对老师有礼貌
B．作业马虎潦草
C．上课认真听讲，积极思考
D．老师讲错的地方，也要听从 |
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“教师是太阳底下最光辉的职业。”这些都是颂扬老师的名言警句。
（1）请把你知道的颂扬老师的名言警句写下来。
________________________________________________________________________________
（2）根据所学知识，说说老师为什么会得到这么多的颂扬？
________________________________________________________________________________
（3）作为学生，你应该怎样以实际行动尊重老师呢？
________________________________________________________________________________
（4）你希望与老师之间建立一种什么样的师生关系？
________________________________________________________________________________ |
背景：数学课上，何老师正在给同学们讲解一道难题。突然，王南扔纸条给李北，约他放学后去踢球，李北立刻把纸条退了回去，并轻声劝他：“上课不要传纸条。”何老师正好看到了李北退回纸条。何老师狠狠地批评了李北。
（1）请你续写：李北可能采取什么行动？结果如何？
________________________________________________________________________________
（2）请你处理：我们与老师朝夕相处，彼此之间产生一些误解或矛盾是难免的。作为学生应如何正确处理师生之间的矛盾？
________________________________________________________________________________ |
甲：我们的成长离不开老师的培养和教育，我们要尊重老师。
乙：师生交往过程中会产生隔阂和矛盾，与老师不好相处。
_______________________________________________________________________________ |
材料一：2012年5月8日20时38分，当四车连撞的那一瞬间，佳木斯市十九中九年级班主任张丽莉冲上前，拉开两名学生后，自己被碾在车下，导致高位截肢，生命垂危。她被称赞为“最美女教师”。就是这样一位老师，夏天在教室地上洒水为同学们降温，冬天买来电水壶给同学们烧开水，为了带好班级，她选择先不要孩子，她把班里53名学生都当成自己的孩子。“爱你”被学生写在黑板上，也写在心灵里。
材料二：“我爱阳光，我爱月光，我更爱老师的目光。目光里闪烁着智慧，闪烁着理想，透过我心灵的门窗，闪闪发光……”。确实，老师的每一个目光都会透露给我们一种不同寻常的含义，时而温柔、时而欣慰、时而严肃、时而责备……可是那些责备和批评，却让我们和老师的距离越来越远……
阅读材料，运用有关知识回答下列问题：
（1）“最美女教师”让我们深切地感受到了老师的爱与责任。但生活中，这份爱与责任有时也会让你感受到委屈和伤害。结合材料请谈谈你对师生关系的全面认识。
________________________________________________________________________________
（2）“当责备和批评让我们和老师的距离越来越远……”，我们该怎么做呢？
________________________________________________________________________________ |
最新试题
热门考点