我国“十一五”规划部分主要指标的实现情况上述成就表明我国“十一五”期间[ ]①坚持了以经济建设为中心②更加关注了公平与正义③注重了资源节约④落实了科教兴

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我国“十一五”规划部分主要指标的实现情况

上述成就表明我国“十一五”期间[     ]
①坚持了以经济建设为中心
②更加关注了公平与正义
③注重了资源节约
④落实了科教兴国战略
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④

答案

举一反三

我国“十二五”规划纲要指出，要努力实现国民收人增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步，低收入者收入明显增加，中等收入群体持续扩大，贫困人口显著减少，人民生活质量和水平不断提高。这有利于[     ]
①更好地实现劳动者的基本权利
②维护社会公平
③实现全体人民的共同富裕
④建设社会主义和谐社会
A．①②
B．②③④
C．③④
D．①②③④

题型：湖北省中考真题难度：| 查看答案

小磊是一个乐于助人的男孩，经常帮助同学们解决各种困难。年底，学校评选“助人为乐好少年”时，小磊却未能选上。小磊虽然知道自己帮助别人并不是为了评上什么奖，但他还是觉得有点委屈。对这件事，正确的看法是[     ]
①公平总是相对的，绝对公平不可能达到
②小磊可以用合法的手段，求得问题的合理解决，以谋求最大限度的公平
③对待公平，需要我们有宽广的胸怀和理智的行为
④要实现公平合理，需要我们的积极行动
A．①②③④
B．①②③
C．①②④
D．②③④

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党和政府提出要“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”。这体现党和政府[     ]
①坚持全体人民同步富裕的原则
②维护社会公平和正义
③坚持平均主义
④促进社会和谐
A．①②③
B．②④
C．①②④
D．①②③④

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下列对公平正义理解正确的是[     ]
①公平正义是人类永恒的追求
②公平正义要求人与人平等相待
③公平正义促进社会和谐发展
④公平正义就是消灭一切差别
A．①②④
B．①②③
C．①③④
D．②③④

题型：江苏中考真题难度：| 查看答案

在学校运动会上，记录员小军发现成绩记录有误，立即上报学校，学校纠正了这个失误并表扬了小军，但他所在班级却因此失去了冠军。对小军的做法，班级同学褒贬不一，其中正确的是[     ]
A．小军缺乏班集体荣誉感
B．小军的行为只是为了获得个人荣誉
C．小军没有处理好个人与集体的关系
D．小军的行为是维护公平正义的表现

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