下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动B.小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区
题型:不详难度:来源:
下列对待集体荣誉和利益的做法,不正确的是A.小平等同学主动协助老师在本班开展辅导后进同学功课的活动 | B.小夏为使本班在卫生评比中获胜,将垃圾堆放在其它班级的包干区内 | C.校运动会长跑比赛中,虽无本班同学参赛,小海仍在为运动员们加油 | D.小红将本班考试中作弊的事向教务处汇报,使班级失去成为优秀集体的机会 |
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答案
B |
解析
B选项强调个人对班集体的负责,但忽视了对学校这个大集体的不负责。故错误。 |
举一反三
《决定》指出,构建公共文化服务体系。保障人民群众看电视、听广播、读书看报、进行公共文化鉴赏、参与公共文化活动等基本文化权益。加强文化馆、博物馆、图书馆、美术馆、科技馆、纪念馆、工人文化宫、青少年宫等公共文化服务设施和爱国主义教育示范基地建设并完善向社会免费开放服务。我们身边的公共利益包括: ①公共场所和公共设施 ②自然环境资源 ③公共服务 ④国际文化 |
当前,由于现代化的交通工具和网络社会的迅猛发展推动着“地球村”的形成,我们的公共生活空间逐渐拓展到整个世界。下列能体现全人类公共利益的有 ①国际安全 ②国际经济 ③国际文化 ④自然环境资源 |
长期以来,我们对税收有一个经典的解释,即“取之于民,用之于民”。这说明实现公共利益的最终目的是A.优先考虑公共利益,然后考虑个人利益 | B.调整贫富差距,提高社会福利 | C.为了保障所有社会成员的共同幸福 | D.为了实现国家机关工作人员的利益 |
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