金秋的九月,我们来到了新的学校,开始新的生活——初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共创

金秋的九月,我们来到了新的学校,开始新的生活——初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共创

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金秋的九月,我们来到了新的学校,开始新的生活——初中生活。新环境、新同学、新集体、新体验,给了我们新的憧憬。为了加强同学们的相互了解,促进同学们之间的友谊,共创优秀班集体,某校七年级(1)班在新学期的第一周举行了一次主题班会。假如你是该班的同学,请你参加进来,完成下列活动:
(1)请你为本次班会拟定一个主题。
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(2)在日常生活中,仍然存在与创建优秀班集体相违背的现象,请你列举两例。
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(3)请你就“如何创建优秀班集体”,谈谈你的看法。
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答案
(1)A、让我们齐心协力、共创优秀班集体
B、创建优秀班集体,要靠你我他
(2)上学迟到,旷课;打架斗殴;上课说话、搞小动作;考试作弊;……
(3)第一、培养团队意识;第二、增强集体荣誉感;第三、让个性在集体中张扬。
举一反三
小华在信中说,他转学到外地,那里课本不同、讲话口音不同、老师讲课方法也不同,他很烦恼。为了帮助他,以下建议中你认为不合适的是[     ]
A.尽快熟悉新的学校
B.尽快熟悉新的同学和老师,和他们成为好朋友,向同学学习当地的口音
C.尽快熟悉各科老师的特点和教学方法
D.让父母把他转回原地上学
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在新学期第一周召开的“上中学,真好!”主题班会上,班主任老师要求小莉第一个发言,小莉感到很紧张,她选择了沉默。结果,班会上出现了“冷场”。小莉的做法[     ]
A.是正确的,因为要是讲话不好会惹同学们笑话
B.是错误的,因为使班会出现“冷场”,应受到老师的严厉批评
C.是正确的,因为反正同学们之间互相都还不认识
D.是错误的,因为新生活需要我们积极参与
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在古波斯帝国,有人曾经问统治者赛鲁斯愿不愿意用在赛马会上赢来的宝马换取一个王国,赛鲁斯说:“不可以,真的,但我愿将宝马献给真正的朋友,如果我能找到的话。”这个故事告诉我们

[     ]

A.赛鲁斯是一个愚蠢的统治者
B.友谊是天地间最可贵的东西
C.友谊要用利益来交换
D.统治者交不到朋友

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七(3)班决心把自己班建设成为七年级的“领头雁”。能够支持七(3)班团结奋斗的不竭动力来自[     ]
A.班主任的严格管理
B.班主任的威信
C.班级成员的共同目标
D.班级个别同学的出色表现
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“一支竹篙呀,难渡汪洋海。众人划桨哟,开动大帆船。一棵小树呀,弱不禁风雨。百里森林哟,并肩耐岁寒……”这首《众人划桨开大船》对我们建设新的班集体的启示是[     ]
A.班级成员团结协作,相互配合,才能促进集体进步
B.创建良好班集体要有共同的目标
C.一个人好了,就可以带动其他人好
D.创建良好的班集体,就要各尽其能
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