（7分）当前，在班里，一部分同学在追求“社会流行”。即有物的流行、行为的流行、思想的流行，流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星、流行减肥等等；一

题型：不详难度：来源：

（7分）当前，在班里，一部分同学在追求“社会流行”。即有物的流行、行为的流行、思想的流行，流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星、流行减肥等等；一些青少年追求“个性”、“时尚”，穿古怪另类的服装，说“网络语言”，写“火星文字”，在他们看来，这样才叫“酷”，才算“个性”。一种被称为“非主流”的文化在青少年中渐渐流行。流行事物就像社会生活给青少年出的选择题。社会是复杂的，美丑善恶无所不包，接受怎样的社会影响，对于我们成长为怎样的人至关重要。
对此，作为中学生，我们应该怎样正确对待？

答案

①我们青少年要运用良知的标尺独立思考，用正确的是非善恶观对待社会影响，不盲目从众，学会理性分析，作出正确的价值选择。提高自己的分辨能力自觉摆脱消极影响，正确对待社会影响。（3分）
②面对流行事物，我们青少年不能随波逐流，人云亦云，而应独立思考，理性选择；吸收有益营养，剔除无益糟粕，拒绝有害毒素，促进自身健康成长。（4分）

解析

试题分析：本题考查学生对待“社会流行”的正确态度，属于教材基础知识点，学生在准确把握背景材料的前提下，在牢固掌握教材相关内容的基础上，容易得出正确结论。
点评：本题结合学生的生活实际，引导学生正确对待“社会流行”，体现了思想品德的生活化和实践性特征，既有利于学生掌握教材基础知识，也对学生的思想和行为具有实际的指导作用，是一道非常有价值的试题。