某周日,八年级女生尤智慧独自在家做作业。突然传来一阵敲门声,她从防盗门上的“猫眼”(可透视门外情况的小孔)往外瞧,发现两个陌生男青年站在门前,她没有应声,也没有
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某周日,八年级女生尤智慧独自在家做作业。突然传来一阵敲门声,她从防盗门上的“猫眼”(可透视门外情况的小孔)往外瞧,发现两个陌生男青年站在门前,她没有应声,也没有开门。门外两人见无动静,又去敲对面邻居家的门。当警觉的尤智慧再次往外看时,发现“猫眼” 已被纸贴上,而对面则传来撬防盗门的声音。尤智慧断定遇上坏人了,她镇定地找出警民联系卡,拔通派出所的报警电话。3分钟后,警方赶到现场,将已经撬门入室犯罪嫌疑人当场擒获。经查,其中一个是公安部网上追缉的重大案犯。 根据上述材料,运用所学知识回答: (1)你认为尤智慧同学还可以采取什么方法擒获罪犯呢? ________________________________________________________________________________ (2)我们青少年应该向尤智慧同学学习什么呢? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)根据当时的情况,可拨打110报警(或打电话给熟悉的人);打开窗户或站在阳台上喊过往的行人或邻居;借机开门喊人捉拿犯罪嫌疑人; (2)应学习尤智慧同学见义勇为的精神,积极检举揭发罪犯,敢于、善于同犯罪分子作斗争。 |
举一反三
自教育部颁布加强中小学安全保护工作的有关文件以来,某市教育局多次召开专门会议,强调学校应积极预防学生安全事故的发生,青少年应增强自我保护意识。作为中学生,当你遇到下列情况时,你应该怎么做?请你分别为下面片段拟一条警示语。 (1)“包吃、包住、包玩,五折优惠!”网吧老板叫你上网。 你的做法是:___________________________________________________________________
你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (2)朋友聚会时,给你一颗摇头丸。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (3)放学路上,好朋友要闯红灯。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (4)下自习,忽然停电,有人叫“鬼来了”。 你的做法是:___________________________________________________________________
你拟的警示语是:_______________________________________________________________ (5)网友约你见面。 你的做法是:___________________________________________________________________ 你拟的警示语是:_______________________________________________________________ |
青少年要防范侵害,保护自己,就应该做到 |
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①有保护自己的意识和勇气 ②提高警惕 ③用智慧保护自己 ④用法律保护自己 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ |
材料一:2011年12月15日23时30分,陵川县杨村镇初级中学初一宿舍内,牛某等7人正在殴打秦某。起因只是琐事纠纷。牛某等7人拳打脚踢、使用木棍等工具对秦某进行殴打…… 材料二:2011年12月3日下午4时,在晋城市实验中学,李某纠集数人对同校郭某进行殴打,起因同样只是琐事纠纷。当晚7时,郭某回家的路上又被李某纠集来的9人再次殴打。殴打中将郭某的肩胛骨大动脉刺破,致使郭失血过多死亡。据了解,郭同学在汶川地震中,多次在学校、社会上捐款,每次见到流浪者,他都会给一定的捐助。——摘自《晋城生活信息网·晋城在线》 阅读上述材料,回答下列问题。 (1)两则材料共同反映了什么问题?它有什么危害? _______________________________________________________________________________ (2)面对材料中的现象,请你结合本校的实际说说应该采取哪些好的措施?(至少两方面) _______________________________________________________________________________ (3)两则材料给了我们什么启示?(一方面即可) _______________________________________________________________________________ |
青少年避免受到侵害的前提是 |
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A.不要离开家 B.不要和陌生人说话 C.保持高度警惕 D.永远不要相信任何人 |
生活是美好的,但又是复杂的,我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。下面属于我们可能受到的侵害有 |
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①学校楼梯扶手长年失修 ②学校举办“崇尚科学,远离邪教”图片展 ③妈妈在家偷偷翻看我的日记 ④在校门口,有人缠着你,向你兜售色情光盘 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ |
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