阅读下列材料，回答1-3题： 红星村村主任发现村部的东西被偷走了，他立即组织民兵将有嫌疑的村民王二抓起来，审问了将近四个小时，并将其吊起拷打，致其多处受伤。1．
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阅读下列材料，回答1-3题：
红星村村主任发现村部的东西被偷走了，他立即组织民兵将有嫌疑的村民王二抓起来，审问了将近四个小时，并将其吊起拷打，致其多处受伤。
1．村主任的做法是 |
| [ ] |
A．合法的
B．违法的
C．明智的
D．合情合理
2．村主任侵犯了村民王二的 |
| [ ] |
A．荣誉权
B．生命健康权
C．休息权
D．选举权
3．村主任没有权力抓犯罪嫌疑人，下列哪个机关才可以 |
| [ ] |
A．区政府
B．人民检察院
C．人民法院
D．公安机关 |
答案
| 1．B 2．B 3．D |
举一反三
| 下列选项中，认识不正确的是 |
| [ ] |
A．公民的人身不受非法逮捕、拘禁、搜查和侵害
B．与人身自由相联系的身份地位不受侵害
C．公民的住宅不受侵犯
D．公民的通信自由和通信秘密不受法律保护 |
| 我国的国家性质是 |
| [ ] |
A．工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
B．共产党领导的、以各族团结为基础的人民民主专政的社会主义国家
C．工人阶级领导的、以各族团结为基础的人民民主专政的社会主义国家
D．工人阶级先锋队领导的、以生产资料公有制为基础的人民民主专政的社会主义国家 |
本报讯据《重庆商报》报道，84岁的重庆綦江老翁何大兴有6个子女，如今他却无家可归。
2012年1月26日，幺儿媳按之前签订的协议，将何老汉送到小女儿家赡养，不料小女儿却不接纳，无奈老人只好在小女儿家门口的楼道上睡了4天3晚。令人寒心的是，目前几个子女都不愿接父亲回家。
结合所学知识，回答下列问题：
（1）你认为何大兴儿女的做法是否违法？为什么？
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（2）如果何大兴想讨回公道，她该怎么做？请你帮她出个主意。
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（3）该案例中的这种不和谐现象与今天构建社会主义和谐社会格格不入，请你就此写一条构建和谐社会的宣传标语。
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（4）请你从社会责任的角度，来谈谈该案例给你的启示？
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家境贫寒，7岁时父母双亡，18岁时唯一的妹妹患上了抑郁性精神病，为减轻家里负担，他高中毕业就入伍。2008年，他从部队考入解放军理工大学气象学院。2010年，他把患有精神病的妹妹接到南京，带着妹妹上大学。一身笔挺的军装，脸上挂着爽朗的笑容，记者很难将面前这个阳光男孩和他命途多舛的经历结合起来，他言语间充满着对未来的美好期许，没有一丝对命运的抱怨。他就是第十届“南京好市民”孝老爱亲类候选人，21岁的军校大学生权振兴。
根据材料简要回答：权振兴尽心养育捡来的小妹妹，是在履行哪种义务？为什么社会会对权振兴的行为给予高度赞扬？
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“法轮功”练习者借练功、护法之名，多次在国家机关单位门前静坐、示威，甚至冲击一些机关单位，干扰卫星电视。有人劝导他们，他们却认为，作为国家的公民，他们有结社、集会、游行、示威的自由。
运用所学知识，针对上述材料，谈谈你的看法。
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