家长的行为侵犯了子女的（ ）A．政治自由和权利B．劳动权 C．人格尊严D．受教育权
题型：不详难度：来源：
家长的行为侵犯了子女的（ ）| A．政治自由和权利 | B．劳动权 | C．人格尊严 | D．受教育权 |
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答案
| D |
解析
试题分析：题文中6位学生的父母不让他们上学，是不让孩子接受教育，侵犯了子女的受教育权。因为受教育是一项基本的人权依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育的物质帮助的权利。所以答案选D。ABC的说法都不符合题文。 |
举一反三
依据我国法律规定，目前我国普及（ ）| A．九年高等教育 | B．九年职业技术教育 | | C．九年义务教育 | D．十二年中等教育 |
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（17分）材料一：初中生小娟，13岁，其父母离异，小娟随母亲生活，母亲因家境贫困强迫小娟辍学在家，当学校老师到她家劝小娟上学时，她母亲和小娟说：“上不上学时我们自己的事，别人管不着。”
材料二：在义务教育法实施以前，个别农村地区青少年文盲和半文盲大量存在；对中小学教师缺乏应有的培训，大量校舍年久失修，学校设备少得可怜；一些企业招收童工的现象普遍存在；中小学辍学现象严重……
阅读材料，回答问题：
（1）根据材料一和材料二说说我们的受教育权分别需要哪些保障?（3分）
（2）运用所学知识对材料一小娟及其母亲的言行进行判断分析。（4分）
（3）如果让你帮助小娟，你会怎样应用所学知识劝说她去接受教育？（4分）
（4）结合材料一和材料二,联系你自己，说说我应该怎样履行受教育的义务,珍惜受教育的机会?（6分） |
作为一个学生，我们现在的重要责任是 （ ）| A．完成学习任务 | B．关心爱护他人 | | C．参加社会实践 | D．对老师有礼貌 |
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古人说：“书山有路勤为经，学海无涯苦作舟。”孔子说：“学而时习之，不亦乐乎？”这说明（ ）| A．学习是一件快乐的事 | B．学习是件苦差事 | | C．学习是苦乐交织的 | D．兴趣是最好的老师 |
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升入初中后，小刚总感觉学习的时间不够用，成绩也不太满意。因此小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的小王的学习方法：制定学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现：自己制定了许多计划和目标，可总是实现不了；自己晚上睡早了竟然怎么也睡不着，早上怎么也起不了早，即使勉强起来了，也没精打彩，很容易犯困；用默读法背单词或课文，要不了五分钟小刚就足以酣然入睡了。一段时间过后，小刚的成绩竟然更差了，对此小刚很是苦恼。
（1）拜托你帮小刚把把脉，找找他失败的原因。（4分）
（2）请你对症下药，帮助小刚制定一个适合他自己的学习策略吧！（6分）
（3）学习对每个人来说都是苦乐交织的，结合自己的实际，谈谈你是怎样认识学习中的苦与乐的。（5分） |
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