2010年7月29日,备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》正式全文发布。这是中国进入21世纪后的第一个教育规划,是今后一个时期
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2010年7月29日,备受关注的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》正式全文发布。这是中国进入21世纪后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲要性文件。为了学习《纲要》,某校八年级(1)班举办了“学习教育纲要,争做世纪人才”的主题活动。 小华关注以下信息:《纲要》提到:“形成惠及全民的公平教育。建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系,实现基本公共教育服务均等化,缩小区域差距。努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。” 小伟关注以下信息:《纲要》提到:“把教育摆在优先发展的战略地位。教育优先发展是党和国家提出并长期坚持的一项重大方针。各级党委和政府要把优先发展教育作为贯彻科学发展观的基本要求……” (1)小华收集的信息,体现了义务教育的什么特征? ________________________________________________________________________________ (2)小伟收集的信息中,国家为什么要把教育摆在优先发展的战略地位? ________________________________________________________________________________ (3)为了祖国更加富强,作为接受义务教育阶段的你应该怎么样去做? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)答:小华收集的信息说明教育具有以下特征: ①公益性,与免费性联系在一起 ②统一性。在全国范围内实行统一的义务教育,实行公平教育。 (2)答:把教育放在优先发展的战略地位,强调的是教育的重要性,其重要性有: ①教育对一个人的成长起着至关重要的作用。一方面,教育是每个人生活的准备。另一方面,它又唤起人的潜能,不断提高和革新自己,从而开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。让短暂的生命发光、有尊严有意义地度过一生。教育使人获取知识,知识改变命运。 ②对于民族、国家来说,教育成就未来。 (3)答:自己履行受教育的义务: ①认真履行按时入学的义务 ②认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途退学 ③认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。 |
举一反三
中学生王某平时不能严格要求自己,屡次违反校纪校规,学习不努力,成绩较差,由于在期末考试中作弊,受到学校的批评,并要求做深刻检查。以上述事例应这样认识 |
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①这是学校对受教育者的歧视,侵犯了王某的受教育权 ②王某没有珍惜受教育的权利 ③王某没有很好地履行受教育的义务 ④学校应该剥夺其受教育的权利 A.①③ B.②③ C.③④ D.①②④ |
受教育是公民个人的私事,与国家无关。 _______________________________________________________________________________ |
目前,有的中学生逃学、辍学或退学,弃学务工,不自觉接受义务教育等,下列有关他们的这些行为理解有误的是 |
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A、是不珍惜自己受教育权利的行为 B、是不履行受教育义务的行为 C、是对国家和自己不负责任的表现 D、受教育是自己的权利,可以放弃 |
五年来,全国财政教育支出累计4 .45 万亿元,年均增长22 .4% 。全面实现城乡免费义务教育,所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。中等职业教育对农村经济困难家庭、城市低收入家庭和涉农专业的学生实行免费。加快实施国家助学制度,财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元,覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中,共资助学生2130万名,还为1200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。加快农村中小学危房改造和职业教育基础设施建设。----摘自2011年《中央政府工作报告》 阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题: |
(1)上述材料体现了我国保障公民的什么权利?这些措施体现了义务教育的什么显著特征? ________________________________________________________________________________ (2)你认为在校园内有哪些与自觉履行受教育义务不和谐的现象? ________________________________________________________________________________ (3)青少年应该怎样珍惜学习机会,自觉履行受教育这一义务? ________________________________________________________________________________ |
初二学生小王说:“受教育是我的权利,我想上学就上,不想上就不上。”这种说法: |
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A.是正确行使公民权利的表现 B.符合我国《义务教育法》的有关规定 C.割裂了权利和义务的一致性 D.强调了公民享受权利和履行义务的关系 |
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