马克思说:“宪法是法律的法律。”对此理解正确的是 [ ] A.宪法是各种法律的总和 B.宪法与普通法律是“母法”与“子法”关系 C.宪法制定和修改的程序
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马克思说:“宪法是法律的法律。”对此理解正确的是 |
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A.宪法是各种法律的总和 B.宪法与普通法律是“母法”与“子法”关系 C.宪法制定和修改的程序比普通法律更为严格 D.宪法规定了国家生活中的最根本的问题 |
答案
B |
举一反三
宪法具有最高的法律效力,具体表现在 |
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①宪法是其他法律的立法基础,其他法律是宪法的具体化 ②宪法规定人们生活中的基本问题 ③任何法律都不得同宪法相抵触,否则无效 ④违宪行为都要受到最严厉的处罚 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ |
材料一、2010年12月4日是第十个全国法制宣传日,主题是“弘扬法治精神,促进社会和谐”。为了做好“12.4”全国法制宣传日各项活动,全社会掀起了宣传、遵守宪法和法律的新高潮。 材料二、《中华人民共和国食品安全法》第一条规定:“依据宪法,制定本法。” 阅读上述材料,结合所学知识回答: (1)《中华人民共和国食品安全法》依据宪法制定,说明了什么? ________________________________________________________________________________ (2)作为青少年的你,怎样维护宪法的尊严? ________________________________________________________________________________ (3)淄博市某电视台为了做好宪法的宣传工作,拟向全市征集以“宣传宪法,弘扬宪法精神”为主题的公益广告,请你为该电视台设计一条公益广告。 ________________________________________________________________________________ (4)某中学要开展一次法制宣传活动,请你帮他们设计两种活动方式。 ________________________________________________________________________________ |
【材料分析】 材料一 2011年12月4日是第11个法制宣传日,其主题是“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”,中共中央以此为契机,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法制精神。 材料二 《中华人民共和国社会保险法》第一章第一条:为了规范社会保险关系,维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益,使公民共享发展成果,促进社会和谐稳定,根据宪法,制定本法。 |
(1)根据材料,请你谈谈宪法的地位? ________________________________________________________________________________ (2)从宪法和普通法的关系来看,材料二中社会保险法与宪法有何关系? ________________________________________________________________________________ (3)结合上述材料,你认为中学生应怎样树立宪法意识? ________________________________________________________________________________ |
宪法就在我们身边,为了树立宪法意识,维护宪法权威,我们青少年应该 |
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①认真学习宪法,了解宪法的性质和基本内容 ②在日常生活中养成遵守宪法的习惯 ③同一切违反宪法的行为作斗争 ④加大执法检查和执法力度,做到执法必严 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ |
材料一:每年的12 月4 日是全国法制宣传日。青少年是普法教育的重点对象之一。由司法部、团中央、全国普法办主办的第八届全国青少年网上普法知识大赛于2011 年11 月15 日正式启动。全国青少年网上普法大赛自2004 年举办以来,已成功举办七届,参与院校逾千所,有上千万人参赛,已成为广大青少年喜爱、家长老师欢迎、专家学者支持的长期开放的网上普法大课堂。 材料二:我国宪法规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 (1)请你谈谈开展普法教育对我国发展的重要意义。 ________________________________________________________________________________ (2)你认为我们青少年最应该知道的是哪些方面的法律知识?请简单说明理由。 ________________________________________________________________________________ (3)建设社会主义法治国家,要求我们中学生怎么做? ________________________________________________________________________________ |
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