材料一 : 2013年1月，中共中央总书记、中央军委主席习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求厉行节约、反对浪费。材料

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材料一 : 2013年1月，中共中央总书记、中央军委主席习近平在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出批示，要求厉行节约、反对浪费。
材料二 : 据有关统计，中国人一年在餐桌上浪费掉的粮食价值2000亿元，可以解决2亿人一年的口粮。“舌尖上的浪费”触目惊心，令人痛心。
你所在的学校要举行一次以“拒绝舌尖上的浪费”为主题的宣传活动，请你积极参与并完成以下任务：
（1）请为活动设计一条宣传标语。（1分）
（2）请你说出拒绝“舌尖上的浪费”的原因。（3分）
（3）请为 “拒绝舌尖上的浪费”提出你的倡议。（3分）

答案

(1)勤俭节约、文明消费；以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻等。（1分）
①勤俭节约是中华民族的传统美德。②我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，我国现阶段的小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。③是全面建设小康社会、实现共同富裕的需要。（每点1分，共3分）
（3）①消费者要适量点菜。②吃不完的打包。③餐馆提供小份餐、半份餐。（每点1分，共3分）

解析

试题分析：这是拒绝浪费，提倡节约的宣传活动，因此宣传标语可以围绕节约与合理消费来思考。如勤俭节约，文明消费；如以节约粮食为荣，以浪费粮食为耻。只要合理即可，根据分值，写一个就可以。
拒绝浪费的原因，可以用勤俭节约是传统美德，我国当前发展现状即我国处于社会主义初级阶段，当前的小康是低水平的、不全面的、不平衡的，需要节约，反对浪费，以及节约的意义即有利于实现全面小康，实现共同富裕等三方面来分析。
拒绝浪费应该在日常的生活中践行，如点菜时适量点菜，如吃不完要打包，如餐馆要提供小份餐、半份餐。写三个具体行为，言之有理即可。