2010年6月5日“世界环境日”，主题是“多样的物种，唯一的星球、共同的未来”。为保护人类共有的家园，保护生物的多样性，我们应该[ ]①增强爱护环境的意

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2010年6月5日“世界环境日”，主题是“多样的物种，唯一的星球、共同的未来”。为保护人类共有的家园，保护生物的多样性，我们应该[ ]
①增强爱护环境的意识
②履行保护环境的义务
③遵守人与自然和谐相处的道德规范
④禁止开发利用各种自然资源
A．①②③④
B．①②③
C．①③④
D．②③④

答案

举一反三

材料一：2010年7月26日，环境保护部公布2010年上半年全国主要污染物总量减排考核结果。监测显示，2010年上半年，全国环境质量状况保持总体平衡，但部分环境质量指标出现反弹趋势，治污形势依然严峻。2010年下半年，国家发展和改革委员会将用“科学的节能减排指标体系、考核体系和监测体系”来推动地方政府和重点企业落实年度节能目标。
材料二：辽宁省先后制定出台了《辽宁省“十一五”建筑节能规划》《辽宁省民用建筑节能管理实施细则》等十几个规范性文件。2010年12月18日，省低碳与绿色建筑产业基地启动仪式在大连举行。基地将集中引进一批低碳与绿色建筑材料研发和生产企业，重点发展节能环保的新型材料、新能源等产业。
（1）我国环境方面的国情是怎样的？
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（2）结合材料一、材料二，说明我国实施了怎样的基本国策？
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（3）以上材料体现了我国怎样的发展战略？这一战略的要求是什么？
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（4）低碳生活，从我做起。请写出日常生活中的两种具体做法。
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漫画警示我们[ ]

①要充分、合理、节约使用资源
②要走可持续发展之路
③科技是第一生产力
④节约和保护资源是每个公民的义务
A．①③④
B．①②④
C．①②③
D．②③④

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近年来，一些地区由于对大自然的掠夺性开发，致使自然灾害频发，给人民生命财产和国民经济造成了重大损失。这一事实告诉我们[     ]
①经济的繁荣必须以牺牲自然资源和损害环境为代价
②必须正确处理经济、社会的发展与人口、资源、环境的关系
③人类必须与自然和谐共处，对自然、社会和子孙后代负责
④我国社会主义现代化建设必须实施可持续发展战略
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④

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保护环境是国家政府部门和专业环保人员的责任，与青少年学生无关。 [ ]

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为迎接第42个世界地球日，某中学开展“绿色·低碳·环保”为主题的宣传教育活动。下列做法与该主题相符的是[ ]
A．校园内随手扔垃圾
B．节假日送纸质贺卡
C．用完水后不关水龙头
D．不使用一次性筷子

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