“十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况(单位:%) 2006年2007年2008年2009年2010年经济总量生产总值(GDP)12.714.29.69.2
题型:不详难度:来源:
“十一五”期间我国经济发展部分指标增长情况(单位:%)
| 2006年
| 2007年
| 2008年
| 2009年
| 2010年
| 经济 总量
| 生产总值 (GDP)
| 12.7
| 14.2
| 9.6
| 9.2
| 10.3
| 财政收入
| 22.5
| 32.4
| 19.5
| 11.7
| 21.3
| 居民人 均收入
| 城镇
| 10.4
| 12.2
| 8.4
| 9.8
| 7.8
| 农村
| 7.4
| 9.5
| 8.0
| 8.5
| 10.9
| (1)根据图表请简要概括我国“十一五”期间的经济发展成就,并分析取得成就的根本原因。(3分) (2)从图表中,你能发现在“十一五”期间,我国经济和社会发展中还存在哪些问题?并为在“十二五”期间解决这些问题,提出两点合理化建议。 |
答案
(1)成就:国家综合国力不断增强;城乡居民收入逐年增长。 根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义体系。 (2)问题:居民收入增长速度没有国家财政收入增长快;城乡居民收入增长总体不平衡,存在较大差距。 建议:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持全面协调可持续的科学发展观;实行各种富民政策(所有制、分配制度);关注民生,让人们共享经济繁荣成果。 |
解析
本题主要考查我国“十一五”期间的经济发展成就和根本原因以及所存在的问题。我国“十一五”期间的经济发展成就为国家综合国力不断增强;城乡居民收入逐年增长。取得成就的根本原因是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义体系。“十一五”期间,我国经济和社会发展中存在的问题为居民收入增长速度没有国家财政收入增长快;城乡居民收入增长总体不平衡,存在较大差距。“十二五”期间解决这些问题,所提出的建议为坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;坚持全面协调可持续的科学发展观;实行各种富民政策(所有制、分配制度);关注民生,让人们共享经济繁荣成果。 |
举一反三
“十二五”规划纲要提出:坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配制度。这( ) ①是由我国的基本国情决定的 ②是我国的立国之本 ③符合“四个尊重”的方针的要求 ④有利于创造财富的源泉充分涌流 |
中央经济工作会议指出:要切实改善革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区生产生活条件,扎实推进援藏援疆工作。这说明要确保人民共享经济繁荣成果的关键是A.健全社会保障制度 | B.实施扶贫工程 | C.实现同等富裕 | D.统筹区域经济协调发展 |
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【漫画欣赏】 《 幸福很“小众” 》
(1)漫画主要说明了什么?(2分) (2)当前我国基本的经济制度和分配制度分别是什么?(4分) (3)为了让幸福很“大众”,党和国家近几年来采取了哪些“惠民”措施?(2分 ) |
某中学九年级学生楠楠利用暑假深入部分社区、村庄,就某些社会人员的收入分配情况进行一次社会调查,并绘制表格。
姓名
| 职业
| 收入来源
| 评价
| 洪春
| 厂长
| 靠管理,由老板给薪水
| 和 谐 音 符
| 林夏
| 技师
| 靠开发电脑软件获取薪水
| 王秋
| 待业
| 靠投资股市获取股息
| 李冬
| 国有企业职工
| 靠工资
| (1)上述表格中四位社会人员的收入分别是凭借什么要素获得的?这体现了我国怎样的分配制度?(5分) (2)我国上述分配制度是由什么决定的?其内容是什么?(2分) |
国务院近日发布《关于实行最严格水资源管理制度的意见》,明确提出水资源开发利用控制、用水效率控制和水功能区限制纳污“三条红线”的主要目标,推动经济社会发展与水资源水环境承载能力相适应。这“三条红线”与全面小康目标没有直接联系的是( )A.有利于经济更加发展 | B.有利于民主更加健全 | C.有利于社会更加和谐 | D.有利于人民生活更加殷实 |
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