阅读下面两组材料,完成第问题。材料一 2010年11月1日零时,我国开展了第六次全国人口普查,下表为“两次人口普查的相关资料表”。 0~14岁15~64岁65
题型:不详难度:来源:
阅读下面两组材料,完成第问题。 材料一 2010年11月1日零时,我国开展了第六次全国人口普查,下表为“两次人口普查的相关资料表”。
| 0~14岁
| 15~64岁
| 65岁及以上
| 第五次人口普查
| 22.89%
| 70.15%
| 6.96%
| 第六次人口普查
| 16.60%
| 74.57%
| 8.87%
| 材料二 “刘易斯拐点”是指劳动力由过剩向短缺的转折点。右图为“我国劳动力变化及预测情况图(就业人口主要集中在20~39岁年龄段)”。
小题1:根据所学知识判断,我国第六次人口普查的人口年龄结构金字塔最接近下图中的 小题2:与第五次人口普查比较,我国人口老龄化进一步加重,解决这一问题的合理措施是A.鼓励生育 | B.计划生育 | C.吸纳海外移民 | D.构建完善的养老体系 | 小题3:材料二图中我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致是A.2002年 | B.2007年 | C.2012年 | D.2020年 | 小题4:“刘易斯拐点”的出现,我国政府应A.继续实行严格的低生育政策 | B.加大职业技术教育,提高劳动者技能 | C.鼓励大量外资企业的入驻 | D.增加对企业的补贴,提高劳动者工资 |
|
答案
小题1:D 小题2:D 小题3:A 小题4:B |
解析
试题分析: 小题1:把四幅图中0-4岁、5-9岁、10-14岁(即人口金字塔最底层的三层)所占比重依次相加,可知丁图最接近22.89%;D选项正确。 小题2:针对人口老龄化加重,合理的解决措施是建立完善的养老保障体系,确保老有所养。 小题3:我国开始出现“用工荒”的时间拐点大致在新就业人口数量开始减少的时期。 小题4:“刘易斯拐点”的出现,主要是我国农民技术水平低劳动力供应减少,廉价劳动力工业生产企业减少,高附加值的技术导向型企业增加,因此政府要加大职业技术教育,提高劳动者技能。 点评:本题难度较小,试题较为基础,主要考查学生从材料中获取地理信息的能力与对所学知识的灵活运用能力。 |
举一反三
读四种人口死亡率与出生率示意图,完成题。
小题1:下图表示高—高—低模式的是( )小题2:人口老龄化现象最为严重的是( )小题3:在图中四个人口增长模式所代表的地区之间,最可能的大规模人口迁移方向是 |
人口金字塔结构图是反映人口年龄和性别结构的示意图。横坐标表示各年龄组的人口在总人口中所占的百分比。中间的纵坐标表示人口年龄分组,左边表示男性,右边表示女性。下图是X、Y两国人口年龄金字塔结构图,回答题。
小题1:Y国人口增长模式属于A.高出生率、高死亡率、高自然增长率 | B.高出生率、低死亡率、高自然增长率 | C.低出生率、高死亡率、低自然增长率 | D.低出生率、低死亡率、低自然增长率 | 小题2:造成X、Y两国人口增长模式的根本差异是小题3:属于Y类型的国家有 |
上海市总人口不断增长,近期可能导致的主要问题是A.城市用地压力增大 | B.城市经济缺乏活力 | C.社会劳动力不足 | D.人口老龄化突出 |
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下图为A,B两个地区的人口年龄构成示意图。设A地区的人口自然增长率为a, B地区的人口自然增长率为b,回答题。
符合B图的国家 |
图中A、B表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成,读图后回答:(18分) (1)A、B两国人口年龄构成所反映的人口问题是: A国_____________________________________; B国_____________________________________。(4分) (2)上述人口问题对两国人口增长及社会产生的影响是: A国______________________________________; B国_____________________________________。(6分) (3)针对以上人口问题,两国应采取的人口政策是: A国_________________________________________; B国_____________________________________。(4分) (4)目前A类国家主要位于下图中的阶段_________, B类国家大部分位于下图的的阶段______(选填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)(4分) |
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