【题文】阅读下列图表,回答问题。(5分)日期5.215.22白天(最高气温)晴26℃多云24℃夜间(最低气温)晴18℃多云19℃ 比较上表所列两天日较

【题文】阅读下列图表,回答问题。(5分)日期5.215.22白天(最高气温)晴26℃多云24℃夜间(最低气温)晴18℃多云19℃ 比较上表所列两天日较

题型:难度:来源:
【题文】阅读下列图表,回答问题。(5分)

日期
5.21
5.22
白天
(最高气温)

26℃
多云
24℃
夜间
(最低气温)

18℃
多云
19℃
 
比较上表所列两天日较差大小,并用图示原理进行解释。(5分)
答案
【答案】(5分)5月21日的日较差比5月22日大(1分)。原因是:多云的白天,由于云层对太阳辐射的反射、散射和吸收等削弱作用强(1分),大大削弱了到达地表的太阳辐射,地面辐射相对较弱,大气吸收的地面辐射较少,因此气温要比晴天低(1分)。多云的夜晚,大气大量吸收地面长波辐射,同时又以大气逆辐射的方式把一部分热量传到地面(1分),且云层越厚逆辐射越强,近地面气温越高。因此夜间多云,气温比晴天高(1分)。
解析
【解析】
试题分析:
根据大气热力作用的原理,结合图示过程来解释,关键是云层的削弱和逆辐射作用。白天云层对太阳辐射的削弱作用强,夜晚云层逆辐射增强。
考点:本题考查大气受热过程。
举一反三
【题文】地—气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值,称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配。读图结合材料完成下列各题。

【小题1】地—气系统内存在着能量传递与转换,传递与转换形式多样,其中能促地面温度增强的大气过程是大气(    )
A.对太阳辐射的散射增强
B.射向地面的辐射增强
C.对太阳辐射的吸收增强
D.射向宇宙空间的辐射增强
【小题2】若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最低的月份是(    )
A.1月B.4月C.8月D.12月
【小题3】该地年总辐射差额为负值,年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是(    )
A.大气环流、大洋环流
B.大洋环流、下垫面性质
C.地形起伏、人类活动
D.大气环流、地形起伏
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【题文】地~气系统(大气和地面)吸收太阳短波辐射(能量收入),又向外发射长波辐射(能量支出),能量收支的差值,称为辐射差额。下图示意沿海某地多年平均辐射差额的月份分配,回答下列各题。

【小题1】若只考虑辐射差额对气温的影响,该地气温最高的月份是(    )
A.4月B.6月C.7月D.8月
【小题2】该地年总辐射差额为负值,年平均气温却未逐年下降。产生该现象的主要因素是(    )
A.大气环流、大洋环流
B.大洋环流、海陆分布
C.地形起伏、海陆分布
D.大气环流、地形起伏
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【题文】下面四图(图中曲线表示等压线)中表示的风力最弱的是(    )
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【题文】地区间的冷热差异会引起空气流动。下列示意图中符合热力环流原理的是(    )
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【题文】下图中A、B、C三个箭头所表示的热辐射依次是(    )

A.大气逆辐射、地面辐射、太阳辐射     
B.太阳辐射、地面辐射、大气逆辐射
C.地面辐射、大气逆辐射、太阳辐射 
D.太阳辐射、大气逆辐射、地面辐射
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