配制一定物质的量浓度的溶液是实验室进行科学研究的重要环节。 (1)若配制大约1 mol·L-1叫的溶液100 mL,所给仪器只有托盘天平、量筒、带刻度的烧杯、玻

配制一定物质的量浓度的溶液是实验室进行科学研究的重要环节。 (1)若配制大约1 mol·L-1叫的溶液100 mL,所给仪器只有托盘天平、量筒、带刻度的烧杯、玻

题型:不详难度:来源:
配制一定物质的量浓度的溶液是实验室进行科学研究的重要环节。
(1)若配制大约1 mol·L-1叫的溶液100 mL,所给仪器只有托盘天平、量筒、带刻度的烧杯、玻璃棒,下列可选用的试剂是           (填字母序号)。
A.氢氧化钠固体B.浓硫酸(98%)C.浓盐酸(37%)D.浓硝酸(63%)
(2)下图是某学生在配制0.100 mol·L-1的碳酸钠溶液100 mL时,将第一次洗涤液转移到容量瓶内的操作。

该步操作对所得溶液浓度的影响是           (填“偏高”、“偏低”或“无影响”),原因是
                               .
(3)若配制(2)中溶液时,该生使用托盘天平称取碳酸钠,则与计算量一致吗?为什么?
                                                           .
(4)现用移液管准确量取20.0 mI。0.100 mol·L-1盼碳酸钠溶液,注入锥形瓶中滴加甲基橙试剂2~3滴,此时溶液呈   色。然后将待测稀盐酸注入洁净、干燥的滴定管内,记下滴定管内稀盐酸的初始刻度读数,接着开始向锥形瓶内滴加盐酸。当锥形瓶内溶液颜色突变成    色时即达到滴定终点,此时消耗盐酸体积为21.36 mI。,则待测盐酸的浓度为             mol·L-1
答案
(1)ABCD(2分)  (2)偏低(1分)  答出以下任一项原因就给1分:
①玻棒紧靠容量瓶口,造成洗涤液外溢。
②玻棒从容量瓶移出时,残留在玻棒上的洗涤液可能滴在瓶外。
③玻棒移出后直接放在桌面上,造成残留洗涤液损失。
④沾污玻璃棒。
(3)碳酸钠的计算量为1.06 g,而托盘天平只能称准0.1 g,即称取碳酸钠1.1 g(2分)
(4)黄(1分)红(1分)0.187(2分)
解析
本题考查配制一定物质的量浓度的溶液,配制的基本步骤以及误差分析是考查重点。
举一反三
下列实验操作正确的是
A.用100mL容量瓶准确量取100mL溶液
B.中和滴定前,锥形瓶用蒸馏水荡洗后直接装入待测液
C.用稀硫酸洗涤久置石灰水的试剂瓶
D.用pH试纸蘸取稀盐酸,取出与标准比色卡对比

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某同学进行中和滴定实验,并绘制出如图所示的滴定曲线。下列有关该实验的说法正确的是
A.锥形瓶中盛有NaOH溶液,指示剂为酚酞
B.滴定管使用前先用待测液润洗,再用蒸馏水润洗
C.滴定时,应时刻注视滴定管中液面的变化
D.滴定终点附近,测试和记录pH的间隔要小

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下述实验能达到预期目的的是
 
实验内容
实验目的
A
向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸几分钟、冷却,再加入银氨溶液,水浴加热
检验蔗糖是否已水解
B
将Cl2通入NaBr溶液中
比较氯气与溴的氧化性强弱
C
将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温
研究温度对化学平衡的影响
D
分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2
研究催化剂对H2O2分解速率的影响
 
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用下列实验装置完成对应的实验,能达到实验目的的是
 
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观察下图,量筒中液体的体积读数是
A.1.3mLB.1.4mLC.1.5mLD.1.6mL
 
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