(1)有两瓶pH=12的碱溶液,一瓶是强碱,一瓶是弱碱。现有石蕊试液、酚酞试液、pH试纸和 蒸馏水,丽无其他试剂,简述如何用最简单的实验方 法判断哪瓶是强碱__

(1)有两瓶pH=12的碱溶液,一瓶是强碱,一瓶是弱碱。现有石蕊试液、酚酞试液、pH试纸和 蒸馏水,丽无其他试剂,简述如何用最简单的实验方 法判断哪瓶是强碱__

题型:同步题难度:来源:
(1)有两瓶pH=12的碱溶液,一瓶是强碱,一瓶是弱碱。现有石蕊试液、酚酞试液、pH试纸和 蒸馏水,丽无其他试剂,简述如何用最简单的实验方 法判断哪瓶是强碱______________。
(2)有两份等体积的0.1mol·L-1的醋酸溶液,分别用蒸馏水和0. 1mol·L-1的醋酸钠溶液稀释100倍,用0.1 mol·L-1的醋酸钠溶液稀释后的溶液pH较 __________(填“大”或“小”),原因是___________。
答案
(1)各取等体积的碱液,同时用蒸馏水稀释相同的倍数,然后用pH试纸检验,pH较小的是强碱。
(2)大 ;CH3COONa溶液中的CH3COO-能抑制CH3COOH的电离,使溶液中c(H+)下降较多,pH升高较大
举一反三
某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图I~Ⅱ所示。

(1)图I、Ⅱ所示实验均能鉴别这两种物质,与实验I相比,实验Ⅱ的优点是(填选项序号)____。
A.Ⅱ比I复杂 B.Ⅱ比I安全 C.Ⅱ比I难操作 D.Ⅱ可以做到用同一套装置进行对比实验,而I不行
(2)若用实验Ⅱ验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中应装入的固体最好是(填化学式)________。
(3)某同学将质量为m1的NaHCO3固体放在试管中加热分解一段时间后,恢复到原条件,测得剩余固体的质量为m2。试管中发生的反应的化学方程式是 ____;生成的Na2CO3的质量为____。
(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。当碳酸氢钠与氢氧化钙物质的量之比为2:1时,请设计实验检验反应后所得溶液中溶质的阴离子:____。
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有A、B、C、D、E和F六瓶无色溶液,它们都是中学化学中常用的无机试剂。纯E为无色油状液体;B、C、D和F是盐溶液,且它们的阴离子均不同。现进行如下实验:
①A有刺激性气味,用蘸有浓盐酸的玻璃棒接近A时产生白色烟雾;
②将A分别加入其他五种溶液中,只有D、F中有沉淀生成;继续加入过量A时,D中沉淀无变化,F中沉淀完全溶解;
③将B分别加入C、D、E、F中,C、D、F中产生沉淀,E中有无色、无味气体逸出;
④将C分别加入D、E、F中,均有沉淀生成,再加入稀HNO3,沉淀均不溶。
根据上述实验信息,请回答下列问题:
(1)能确定的溶液是(写出溶液标号与相应溶质的化学式):_________________
(2)不能确定的溶液,写出其标号、溶质可能的化学式及进一步鉴别的方法:________________
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有A、B、C、D、E五种可溶性物质,它们所含的阴、阳离子互不相同,分别是以下两组离子中的各一种。 

(1)某同学通过分析,认为无需检验就可确定其中两种物质的组成,试写出这两种物质的化学式:____________、___________。
(2)把第(1)小题检验出的物质分别标记为A、B。当C与B的溶液混合时,产生红褐色沉淀和无色无味气体;当C与A的溶液混合时,产生棕灰色沉淀,向该沉淀中滴入过量稀HNO3,发现最后仍有白色沉淀残留。则X可能为____________离子。
(3)在D的水溶液中加入Cu片,Cu不溶解,再加适量稀H2SO4,Cu会逐渐溶解。则D中一定含有_______________离子,有关反应的离子方程式为______________。
(4)你认为能否通过上述已检验出的物质来确定E的组成?若能,简述实验方案;若不能,简述理由。____________。
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只用胶头滴管和试管,不用其他试剂就可以区别的下列溶液(浓度均0.1 mol·L-1)是

[     ]

A CaCl2和Na2CO3
B.稀H2SO4和Na2CO3
C.Ba(OH)2和NaHCO3
D.NaAlO2和NaHCO3
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下列溶液中,不能用来区别SO2和CO2气体的是①石灰水 ②H2S溶液 ③KMnO4溶液 ④紫色石蕊溶液 ⑤Ba(NO3)2溶液 ⑥品红溶液

[     ]

A.只有①
B.①⑤
C.①②③⑤
D.②③④⑤
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