每到高考临近，社会上总会出现一些拿高考类比科举的声音，社科院哲学研究所研究员李河认为，现行的高考制度与古代的科举制确实有某些形式上的相似之处。这里的“形式上的相

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每到高考临近，社会上总会出现一些拿高考类比科举的声音，社科院哲学研究所研究员李河认为，现行的高考制度与古代的科举制确实有某些形式上的相似之处。这里的“形式上的相似之处”主要指的是

A．以儒家经典为核心内容

B．以考试为选拔方式，追求公平、公正

C．作为选拔官吏的依据

D．侧重于对考生综合能力的培养

答案

解析

选项ACD是两者的不同点，而C是形式上的相同点。

举一反三

如图，观察下面一幅图片：阅读下列材料：
材料一　东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书，举孝廉，父别居，寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡”。……“直(耿直)如弦，死道边，曲(投机取巧)如钩，反封侯”。

材料二　在漫长的科举考试中，曾产生出700多名状元、近11万名进士、数百万名举人(至于秀才就更不计其数了)。
请回答：
(1)材料一中反映的是什么制度？根据材料和所学知识分析这一制度中官员产生的主要方式是什么？（4分）
(2)根据材料一中的图片，分析图片反映的是一种什么制度？这一制度流行于中国古代的哪一时期？（2分）
(3)材料二以后反映的实行的是一种什么制度？开始于什么时候？这一制度产生了什么影响？（4分）

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如图是一副古代北京地区的政区示意图。图中反映的地方行政制度实行于（）

A．西周

B．秦朝

C．汉朝

D．唐朝

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“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚行政一切收了”，北宋“一切收了”的主要措施有（）
①抽调各地精壮之士充实中央禁军
②派文官担任地方长官，设通判监督
③地方赋税小部分作为地方开支，其余全由中央掌控
④主要将领的兵权收归中央

A．①②③④

B．①②③

C．②③④

D．①③④

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削弱相权是加强皇权的手段，下列不能起到削弱相权作用的是（）

A．汉朝设立的“中朝”机构	B．唐朝实行的三省六部制
C．元代设的中书省	D．明代废除丞相，设内阁

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贞观年间，唐中央政府三省的运行机制是：（）

A．尚书——中书——门下	B．中书——门下——尚书
C．尚书——门下——中书	D．门下——中书——尚书

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