以下关于秦统一六国原因的表述,正确的是①商鞅变法实现了富国强兵②实行发展经济、招揽人才的政策③“远交近攻”的战略部署④打击匈奴势力,形成稳固的后方[     ]

以下关于秦统一六国原因的表述,正确的是①商鞅变法实现了富国强兵②实行发展经济、招揽人才的政策③“远交近攻”的战略部署④打击匈奴势力,形成稳固的后方[     ]

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以下关于秦统一六国原因的表述,正确的是
①商鞅变法实现了富国强兵②实行发展经济、招揽人才的政策
③“远交近攻”的战略部署④打击匈奴势力,形成稳固的后方[     ]
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
答案
A
举一反三
祖国疆域初步奠定于[     ]
A.西周
B.秦朝
C.唐朝
D.清朝
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦自始皇二十六年并天下,至二世三年而亡。几十五年,时亦促矣。而古人之遗法,无不革除,后世之治术,悉已创导,甚至专制政体之流年,秦亦于此匆匆十五年间,尽演出之,诚天下之大观也。——夏曾佑《最新中学中国历史教科书》
材料二 盖赢政称皇帝之年,实前此二千数百年之结局,亦为后此二千数百年之起点,不可谓非历史一大关键。——《中国文化史》
(1)材料一中,作者为什么发出“天下之大观”的感慨?请结合材料和相关史实加以说明。
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(2)两则材料的评价有何相似之处?
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秦始皇是历史上争议颇多的人物,阅读下列材料,回答问题。
材料一 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。……天下已定,始皇之心,自以为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。

——摘自【西汉】贾谊:《过秦论》

(1)材料一中,贾谊认为秦始皇有哪些功绩?
___________________________________________________________________________________________材料二 《贞观政要》卷八:“始皇暴虐,至子而亡。”(2)材料二中,唐太宗否定秦始皇的理由是什么?其根本目的何在?
___________________________________________________________________________________________材料三 毛泽东对秦始皇的评价有诗歌一首:“劝君少骂秦始皇,焚坑事件要商量。祖龙魂死业犹在,孔学名高实秕糠。百代都行秦政法,《十批》不是好文章。熟读唐人封建论,莫从子厚返文王。”
注:秕:中空不饱满的谷粒。子厚:柳宗元。《十批》:郭沫若所写的《十批判书》,批判古人,包括秦始皇。(3)请归纳该诗对秦始皇的态度。结合所学知识谈谈你对该观点的看法。
___________________________________________________________________________________________材料四 时下,我们对秦始皇是少骂一些,还是少赞一些?从历史学上来说,这不是个问题,只要把史实考证清楚,当赞处则赞,当骂处则骂就是了。但从当今社会的现实情况来看,我以为还是少赞些为好。因为,我们要建设先进文化,就必须与韩非、秦始皇的那一套专制主义政治文化彻底决裂,所以,我说对秦始皇要少赞些。

——2007年第6期《随笔》

(4)材料三评价秦始皇的基本倾向是什么?据材料三说明其理由。
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(5)综合上述材料,你认为评价历史人物的基本原则是什么?
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中国自古以来就是一个统一的多民族国家,追求国家统一、主权完整的国家利益一向是政治人物孜孜以求的历史作为。观察下列人物图片,回答相关问题:
(1)如果将图示的四位政治人物归为一类,则其归类的依据最有可能的应该是什么?
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(2)结合选修和必修课程的有关内容,分别概述以上类别(或视角)下,四位历史人物所作的历史贡献。
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(3)请用一句短语分别给上述四位历史人物一个恰当的称谓。(不得与第二问的答案重复)
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秦始皇、唐太宗和康熙帝是我国古代著名的帝王,也是有作为的政治家。
根据所学知识,回答下列问题。
(1)贾谊在《过秦论》中说秦始皇“吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合”,具体指的是什么?
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(2)秦始皇缔造了统一的多民族的国家,建立起专制主义中央集权的政治制度。列出秦朝专制主义中央集权制度的主要内容。
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(3)与秦始皇相比,唐太宗在统治政策上有哪些不同的表现?
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(4)与唐太宗相比,康熙帝在治理多民族国家方面有哪些突出贡献?
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