当读到：条件一：科举产生的士大夫，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序

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当读到：条件一：科举产生的士大夫，注重道德文化修养，注重气节，对儒家经典大义的不断探究成为时尚。条件二：学堂上老师带读：“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”由此判断得出的正确答案是

[ ]

A、“百家争鸣”时儒学已成为蔚然大宗
B、西汉对儒学的推广和太学的兴办
C、宋明理学对儒学的发展
D、明清之际思想活跃局面的出现

答案

举一反三

宋明理学与先秦儒学相比，有哪些重大发展？
①完成了理论化、思辨化的过程 ②倡导 “经世致用”学说
③吸收了佛教和道教的思想 ④具有浓郁的人文主义精神 [ ]
A、①③
B、①②③④
C、②④
D、①②③

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“理会得熟时，道理便在上面。又如律历、刑法、天文、地理、军旅、职官之类，都要理会，虽未能洞研其精微，然也要识个规模大概，道理方泱洽通透。”这段话提倡的是

[ ]

A、格物致知
B、发明本心
C、知行合一
D、致良知

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宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是

[ ]

A．从矛盾对立转换出发
B．从天人感应出发
C．从万物本源出发
D．从人的本性出发

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两宋时期是中国传统文化主流思想演变的重要阶段。在这一时期 [ ]
A．尊道礼佛之风盛行
B．心学广泛传播
C．以“理”为核心的新儒学体系形成
D．出现了批判君主专制的民主思想

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理学在封建社会后期逐渐取代儒家思想成为封建社会的正统思想。[ ]

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