一同学在图书馆查阅英文资料,发现了一个古代哲学家提出了“Know yourself”的哲学命题,那么该哲学家极有可能是(    )

一同学在图书馆查阅英文资料,发现了一个古代哲学家提出了“Know yourself”的哲学命题,那么该哲学家极有可能是(    )

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一同学在图书馆查阅英文资料,发现了一个古代哲学家提出了“Know yourself”的哲学命题,那么该哲学家极有可能是(    )
答案
B
解析
“Know Yourself”意指“认识你自己”,而它的提出者是苏格拉底,故选B。解答此题关键在于正确翻译英文。
举一反三
在古代雅典,不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度,他们最担心智者学派的活动会(    )
A.阻碍社会经济的发展B.引发外族的人侵和奴役
C.导致雅典人口的流失D.危及社会的秩序和道德

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普罗泰戈拉特别强调人的尊严和价值是至高无上的,国家治理好坏的标准,要看它是否对人有利和符合人性。他的思想体现了
A.资产阶级的本质B.人文主义的本质
C.封建主义的本质D.启蒙运动的本质

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人文精神是人类宝贵的精神财富,也是社会文明程度的重要体现。阅读下列材料,回答问题。
材料一 人是万物的尺度,是存在的事物存在尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。
——普罗塔哥拉
材料二  14世纪时,意大利中、北部出现了资本主义萌芽,崛起的商人阶级由于拥有财富而创造了为财富服务的新思维,提出了关照人的生命与尊严的价值观。古希腊、古罗马文化的传统更多地保留在意大利。……而且意大利各城市同拜占庭、阿拉伯一直有着经济和文化上的联系。因此意大利人更容易接触古希腊手稿和艺术古迹。
材料三  18世纪启蒙学者高举理性与科学大旗,猛烈抨击宗教神学和封建专制主义,宣扬自由、平等、博爱、人权和法制,强调发展科学、张扬个性、追逐功利、享受生活、建立“理性王国”。
——高九江《启蒙推动下的欧洲文明》
请回答:
(1)材料一包含的人文精神的基本内涵是什么?
(2)根据材料二,概括西方人文精神发展的条件.
(3)根据材料三,概括启蒙运动对人文主义思想的新发展。

(4)请谈谈人文精神的不断发展对人类社会进步的影响。
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苏格拉底对古希腊哲学的发展所起的作用是(    )
A.创立了朴素的唯物主义世界观B.使哲学真正成为一门研究“人”的学问
C.使哲学真正成为一门独立的学科D.创立了逻辑学

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人文主义与古希腊哲学关系的表述正确的是(    )
A.“人”对“神”的否定B.关于“人”的继承关系
C.“人神”并重D.关于“神”的继承

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